El desarrollo psicológico de los niños

Puesto que los bebés no pueden decirnos cómo se sienten y lo que piensan, es difícil saber exactamente cuánto entienden y cuáles son sus emociones son. Pero a través de la observación, los investigadores han aprendido mucho acerca de la mente del niño. Desde que aprendemos más de nuestros primeros años de los que lo haremos en el resto de nuestra vida, los bebés y niños pequeños sometidos a un rápido desarrollo psicológico. Sólo en su primer año, los bebés desarrollan a partir de los recién nacidos inútiles que disminuyen los reflejos y los instintos en los niños animados con personalidades y habilidades de comunicación. Reconocimiento y memoria

Los recién nacidos son capaces de reconocer ciertos patrones visuales, incluyendo la cara humana, y pueden reconocer a sus padres cuando los ven poco después del nacimiento. También están equipadas con una predilección por ciertos sonidos, incluyendo la voz humana. Entre el 4 y 7 meses, los bebés pueden reconocer la diferencia entre extranjeros y las personas que conocen, y muchos empiezan a sentir ansiedad ante los extraños. De acuerdo con BabyCenter, el hipocampo (la parte del cerebro que controla la memoria) es de aproximadamente 40 por ciento maduro al nacer, 50 por ciento madura a las 6 semanas y completamente maduro por 18 meses. Algunos investigadores creen que los recién nacidos tienen la capacidad de recordar, y algunos argumentan que un bebé puede recordar el olor de su madre a los 10 días de edad. Alrededor de 1 mes, un bebé puede recordar las rutinas, tales como la hora del día en que por lo general se come, y esperar una alimentación en ese momento. A los 4 meses, el bebé puede reconocer a su cuidador principal en una multitud, y los 7 meses, que puede recordar secuencias simples, como la forma de la Jack-in-the-box aparecerá cuando termine la música.

Entendimiento

Ya en un par de semanas, los recién nacidos a entender el tono de voz, y un bebé que llora serán aliviado por una voz tranquila, un tono parejo y más angustiados por un fuerte y enojado -suena la voz. Los bebés usan sus sentidos para disfrutar de la información sobre el mundo que les rodea cada momento. A pesar de que no pueden interpretar lo que se llevan en los primeros meses, se están almacenando hasta el conocimiento para ayudarles a hacer esto más adelante. Como los bebés llegan a ser capaces de juicios perceptivos relacionados distancia, dirección, forma y profundidad, son poco capaces de organizar sus observaciones en su mente, lo que les permite categorizar los objetos y comprender las diferencias entre las cosas que ven (por ejemplo, las personas, los animales , muebles). Esto les ayuda a comprender el mundo que les rodea. Alrededor de los 6 meses, ellos entienden el concepto de permanencia de los objetos, lo que significa que los objetos siguen existiendo aunque ellos no pueden ver ni oír. Cuando los bebés se vuelven más móviles, comienzan a desarrollar habilidades para resolver problemas, como la forma de conseguir el juguete que quieren, y sus bancos cada vez mayor de la observación y la memoria ayudan a entender causa y efecto. Los más pequeños aprenden sobre el mundo mejor a través de la experiencia, y su "tiempo de juego" es realmente curiosa exploración que ayuda a entender lo que son las cosas y cómo funcionan.
Desarrollo Emocional

bebés muestran sus primeras sonrisas reales alrededor de 2 meses y se ríen tan pronto como 4 meses. Los niños tan menores como de 3 meses muestran reacciones de comportamiento que sugieren estados emocionales como la sorpresa, la angustia, la relajación y emoción. En el primer año, los bebés desarrollan más emociones, como la ira, la tristeza y el miedo. Vida emocional Infants 'se centran en sus interacciones con los cuidadores. A través de los ejemplos que ven durante estas interacciones, se aprende a amar, confiar y depender de otros seres humanos. Los bebés también aprenden acerca de las emociones a través de la observación. Mediante la observación de su tono de voz y la expresión al hablar, aprenden a entender cómo se siente y lo que piensa, y empiezan a reaccionar en consecuencia alrededor de 4 o 5 meses. Cuando suenas felices, sonrisa, cuando se habla fuertemente a ellos, es posible que se angustian o llorar. A los 6 meses, la mayoría de los bebés les gusta la respuesta que provocan en sus cuidadores, y llegan a comprender que pueden comunicarse a través de medios distintos a llorar, como sonriendo, riendo y gesticulando.
Desarrollo del Lenguaje

acuerdo a BabyCenter, los bebés comienzan a escuchar las voces de sus padres en el útero, y son capaces de reconocer la voz de su madre antes de nacer. Los bebés aprenden sobre el lenguaje de lo que escuchan a su alrededor. Único medio de comunicación recién nacidos 'está llorando, que utilizan para expresar su necesidad de algo. Alrededor de los 3 meses, los bebés son capaces de emitir sonidos gorgoteo para expresar placer, y pronto empiezan a balbucear para iniciar una forma primitiva de la conversación. A los 6 meses, aprenden a comunicarse a través de otros métodos, como sonriendo, riendo y agitando. También alrededor de los 6 meses, los bebés aprenden a reconocer los nombres, incluido el propio, así como algunas de las palabras que se hablan a ellos, como "mamá", "papá", "botella" o "adiós". Entre 8 y 12 meses, comienzan a entender peticiones simples, tales como "no" o "stop", y frases simples como "¿Quieres comer ahora?" Entre 12 y 15 meses, deben comprender instrucciones sencillas, como "Tráeme los zapatos." A los 18 meses, que debe ser capaz de seguir instrucciones de dos partes como "Recoge los bloques y ponerlos en la canasta."
Comportamiento

convierten bebés más móviles, comienzan a exhibir comportamientos que muestran sus deseos independientes. El mundo de un bebé está centrado en sí mismo, y que se comportan de maneras de demostrar lo que necesitan o quieren, desde recién nacidos cuya principal preocupación es comer (incluso si eso significa que despertarte a las 2 am), para los niños que insisten en tener a su manera (aunque eso signifique lanzarse en el suelo en la tienda de comestibles). Esto no es porque son egoístas, es porque todavía no han aprendido la empatía, lo que no sucederá hasta que tienen al menos 4 años de edad. Como los niños aprenden sobre el mundo alrededor de ellos, muchos de sus centros de comportamiento en la curiosidad (¿Qué pasará si me tiro este juguete en la habitación?) Y desarrollo sensorial (¿Qué hace el agua en la taza del inodoro siente?). Además, a menudo ponen a prueba las respuestas de los demás a su comportamiento (¿Qué hacer si mamá me tiro la comida en el suelo?), Y es probable que repita el comportamiento para ver si tiene el mismo efecto que la próxima vez.

Desarrollo Social

Los bebés se desarrollan socialmente a través de ver las interacciones de los que les rodean. Los más pequeños aprenden mejor con el ejemplo, y aprenderán a tratar a los demás de la manera que ven a sus miembros de la familia se tratan entre sí. Alrededor de 7 u 8 meses, el bebé empieza a entender que él es un ser separado de su cuidador principal, y es por eso que a menudo se unen a un objeto de seguridad como una manta o un animal de peluche como un sustituto que proporciona comodidad cuando su cuidador principal es no alrededor. Alrededor de los 12 meses, muchos bebés desarrollan ansiedad de separación y se ponen muy mal cuando su cuidador se va. Mientras que los bebés a menudo disfrutan de ver y estar con otros niños, ellos no interactúan mucho con ellos hasta alrededor de 2 años. Hasta este momento, se involucran en el juego paralelo, o jugando cerca de otro bebé, pero no realmente interactuar con ella. Como se indicó anteriormente, los bebés y los niños pequeños no se preocupan por los demás a su alrededor y, por esta razón, que no entienden el concepto de compartir hasta los 2 o 3.