Como un trastorno del desarrollo infantil, el trastorno de déficit de atención (ADD) es estimada por el Centro de Control de Enfermedades de afectar del 3 al 7 por ciento de los niños en los Estados Unidos Los síntomas de ADD incluyen falta de atención, inquietud, incapacidad para concentrarse o concentrarse, y la hiperactividad. Estos síntomas pueden afectar negativamente a la capacidad del niño para funcionar en entornos sociales y en el aula. Dado que no existe una prueba médica para ADD, la observación de la conducta es la única manera de hacer un diagnóstico. Síntomas

Los síntomas de ADD puede variar de persona a persona. Pueden incluir una incapacidad para concentrarse o enfocar, lo que hace difícil para completar las tareas. El comportamiento de falta de atención, como la distracción o perder el foco en una conversación, es también un signo. Dificultades en la organización y seguimiento de las tareas también pueden ser síntomas de ADD.

Hiperactividad y la impulsividad son también síntomas de ADD. Estos se pueden ver en el comportamiento, tales como hablar sin parar, dificultad con actividades tranquilas, y el movimiento excesivo, como correr o inquietud. El paciente puede tener dificultad para esperar su turno o puede gritar las respuestas en un momento inapropiado. Estos comportamientos pueden llevar a una alteración en estos ajustes como un salón de clases.
Diagnóstico

diagnóstico de ADD implica la observación del paciente en entornos clínicos y todos los días, tales como el hogar o en el aula. Para un diagnóstico positivo, los síntomas deben haber estado presentes durante seis meses o más en dos o más ambientes y deben haber estado presentes antes de los 7 años, y otros trastornos se deben descartar.

El paciente debe presentar seis o más síntomas de cualquiera de falta de atención o la hiperactividad y la impulsividad para un diagnóstico positivo para hacerse. Los síntomas deben ser perjudicial y no es apropiado para la etapa de desarrollo del paciente. Basado en el número de síntomas y la manera en la que se exhiben, un paciente puede ser diagnosticado con uno de varios tipos de TDA.

Tratamientos

Desde ADD es un trastorno neurológico, el tratamiento no se limita a la medicación, a pesar de que es una posibilidad. Estrategias de comportamiento pueden enseñar a los padres de un niño afectado por ADD, y las escuelas también pueden poner en práctica estas estrategias para ayudar a que un niño realice

medicamentos para tratar ADD se dividen en dos categorías:. Estimulantes y no estimulantes. Los estimulantes como el metilfenidato, también conocido como Ritalin, son ampliamente utilizados para tratar el ADD. Los no estimulantes fueron aprobados para el tratamiento de ADD en 2003, en la actualidad, el tratamiento no estimulante aprobado sólo es la atomoxetina drogas, también conocido como Strattera

La terapia del comportamiento se puede utilizar para impartir un sentido de estabilidad.. Creación de una rutina del hogar, por ejemplo, permite que el niño sepa qué esperar y cuándo esperarlo, lo que reduce la necesidad de concentración completa en las tareas. Combinado con la disciplina necesaria y capacitación para padres, terapia conductual ha demostrado ser un tratamiento complementario con éxito.

En el mismo sentido, la participación de aula también utiliza el establecimiento de rutina, tales como la creación de un sistema de deberes o carpeta. Estas estrategias se combinan con el refuerzo positivo y el consejero o psicólogo participación para crear un buen ambiente para el niño que tiene TDA.