Los médicos están diagnosticando cada vez más niños en los EE.UU. con el TDAH. Nadie sabe cuál es el porcentaje de niños que lo tengamos. Las estimaciones van de 1 a 20 por ciento. Una cosa que casi todo el mundo está de acuerdo es que el TDAH es real y crea desafíos para los padres, educadores y niños en el hogar y en la escuela. Las recompensas y los castigos

Dr. Russell Barkley, un especialista en el tratamiento del TDAH, dice que los niños con TDAH pueden ser menos sensibles a las recompensas y castigos que los demás niños. Para que funcione, premios y castigos tendrán que ser más concreto y tan inmediata como sea posible. En lugar de alabar a ella una o dos veces al día para un buen comportamiento general, alabar ella inmediatamente. Sea específico acerca de lo que hizo bien. Ve con ella con frecuencia y encontrar algo específico acerca de su comportamiento que puede complementar. Alabanza Emparejar con un abrazo u otro contacto físico.

Castigos también debe ser inmediato y concreto, sino que debe ser el último recurso. La relación de premios a los castigos nunca debe ir por debajo de tres a uno.
Prepararse para situaciones problemáticas y transiciones

mayoría de los padres de niños con TDAH pueden nombrar los lugares donde sus hijos son los más propensos a portarse mal. Tenga un plan para el manejo de la mala conducta. Justo antes de entrar en la situación, detener y revisar las normas que tiene problemas para seguir, y pídale que repita de nuevo a usted. Debe ser sencillo. Dile que las recompensas que ganará por seguir las reglas: puntos, fichas o un pequeño regalo. Dile que los castigos que pueda tener para usar si rompe las reglas: la pérdida de puntos o fichas, la pérdida de un privilegio o un tiempo de espera. Dele retroalimentación frecuente y específico en la situación. Recompensas o castigos deben ser inmediatas.

Los niños con TDAH pueden tener conexión enfoque de un lugar o actividad a otro problema. Dale tiempo de espera: "En 10 minutos usted tiene que salir de la piscina para que podamos ir a la tienda." Dale antelación de los planes cuando se puede, pero asegúrese de que entiende las cosas vienen y los planes cambian.

Consistencia

médicos y terapeutas suelen decirles a los padres para ser coherente, pero rara vez explican lo que significan. Hay tres elementos de coherencia.

Sea consistente en el tiempo. Si usted quiere cambiar o reforzar una conducta, decidir cómo va a responder a la conducta y responder de esta manera cada vez que lo veo. Su comportamiento no se inició durante la noche y no va a cambiar durante la noche, tampoco.

Sea coherente en lugares y situaciones. Elija recompensas o castigos que se sienta cómodo dando en público o en familia y amigos delante. Responden de la misma manera, de inmediato, sin importar dónde se encuentre.

Sea consistente en equipo parental. Hay diferentes estilos de crianza de los hijos, por supuesto. Aún así, responder a los mismos comportamientos de la misma manera tanto como sea posible. Si está de acuerdo para cambiar un comportamiento particular, cada uno de ustedes debe responder de la misma manera cada vez que su hijo hace. No envíe mensajes contradictorios por tener un padre castiga un comportamiento mientras que el otro lo ignora. Centrarse en comportamientos que estén de acuerdo.