Cómo obtener ayuda para el TDAH con TOD
Diagnóstico y Tratamiento
1
Hable con el maestro de su hijo y consejero de la escuela. Obtener una lista exhaustiva de conductas que son perjudiciales y afectan la capacidad del niño para aprender. Si los síntomas de ODD han sido expuestas en la escuela, pídale al maestro y consejero de dar detalles sobre el encuentro.
2
Anote los comportamientos en el hogar que contribuyen a los problemas de su hijo, tales como llegar tarde a la escuela , los patrones de desafío o de la incapacidad para completar las tareas. Compilar tarjetas grado y registros de conducta de la escuela y las actividades extraescolares.
3
Hable con un pediatra para descartar la existencia de otros trastornos que pueden estar ocurriendo, tales como la audición o problemas de la vista, o una problemas de aprendizaje. Discuta los artículos anotados en la escuela y en casa. Solicite una remisión a un psicólogo infantil o clínica conductual.
4
Trabajar con un consejero o terapeuta para diseñar un plan de tratamiento. Los planes pueden incluir medicamentos en combinación con el tratamiento que se debe seguir de cerca para garantizar la mejor atención. Manténgase en contacto con el terapeuta cuando surgen problemas o si el medicamento parece ser ineficaz.
5
Sea positivo con su hijo acerca de las visitas del médico. Anime a su hijo a hablar con usted acerca de los sentimientos y emociones cuando visite al médico, y tratar de ser positivo acerca de los métodos de tratamiento.
Ayuda de amigos y familia
6
Cómo participar en grupos de apoyo y grupos de padres de niños con ADHD y ODD. Los grupos de apoyo pueden ayudar a su hijo a hablar sobre los problemas que pueda tener, y ayudar a entender que muchos niños experimentan los mismos problemas. Escuchar a otros padres para obtener consejos sobre el manejo de comportamientos extraños.
7
llegar a amigos y familiares en busca de ayuda durante la fase de diagnóstico y durante el tratamiento. Pida ayuda cuando estás estresado con el comportamiento del niño.
8
Indicarme consejero de la escuela del niño y el maestro de los resultados de las pruebas, y hacerles saber lo que hay que hacer para garantizar que el niño está recibiendo la atención adecuada y oportunidades educativas. Expresa la necesidad de ser paciente con un niño que tiene ODD, ya que el trastorno a menudo hace que los niños abiertamente hostil y argumentativos en la escuela.