Cinco estrategias para Adolescentes consejo con Déficit de Atención e Hiperactividad
Aunque los medicamentos no curan el TDAH, pueden controlar los síntomas durante un determinado período de tiempo, a veces hasta por 24 horas. Aunque se están investigando una serie de medicamentos para este trastorno, en la actualidad hay dos tipos bien establecidos y eficaz de los medicamentos: estimulantes o no estimulantes. Trabaje con el médico de su hijo para determinar qué tipo y dosis del medicamento funciona mejor para su hijo. Debido a que algunos medicamentos pueden tener efectos secundarios, es importante contar con el médico de su niño realizar una evaluación completa de la salud antes de comenzar cualquier medicamento, así como vigilar que en forma continua para controlar los efectos secundarios.
Estrategia # 2 - Terapia
Un psiquiatra u otro profesional de la salud mental pueden ayudar a su hijo en la construcción de su propia imagen a través de métodos como la terapia conductual para ayudar a modificar sus acciones, la psicoterapia para ayudarles a cambiar o hacer frente a síntomas, entrenamiento en habilidades sociales para enseñarles mejores maneras de interactuar con sus compañeros, y los grupos de apoyo a las familias que reúnen a las familias a compartir los altibajos de hacer frente a un niño con TDAH.
Estrategia # 3 - Educación Especial Servicios
Algunos niños con ADHD califican para servicios de educación especial a través de su escuela. Trabajar con un consejero escolar, la escuela va a evaluar las fortalezas y debilidades del niño, hablar con usted y su médico (con su consentimiento), y el diseño de un Programa de Educación Individualizada (IEP) diseñado específicamente para las necesidades de su hijo.
Estrategia # 4 - Colaboración con la Escuela
Asegúrese de explicar el problema de su hijo a su maestro. Dar a la enfermera de la escuela y el maestro del niño una lista de todos los medicamentos, así como el nombre y número de teléfono de su médico. Pida ayuda del profesor para asegurar que el niño trae los documentos de origen y tareas. Proporcionar una carpeta especial para estos artículos a menudo funciona bien. Si el profesor está de acuerdo en hacer el esfuerzo extra, él o ella puede comprobar que esta carpeta contiene los documentos apropiados antes de que el niño salga del salón de clases todos los días. La conclusión es que para estar al tanto de las cosas. Trate de programar reuniones periódicas con el maestro, ya sea por teléfono o en persona, para discutir el progreso de su hijo
Estrategia # 5 -. Inicio Ambiente
niños con TDAH necesitan la estructura y la rutina. Desarrollar un programa diario completo, enumerando todas las actividades desde la salida hasta la puesta del sol. Esto debe incluir comidas, tareas, tareas, deportes, tiempo libre, etc Deja un espacio para que su niño marque cada actividad, como él o ella lo termina. Mantener cambios en el horario en un mínimo. Hacer un lugar para todas las pertenencias de su hijo, y asegurarse de que se mantienen en ese lugar. Proporcionar un montón de elogios para el comportamiento correcto, premiando el comportamiento excepcionalmente bueno, con una pequeña recompensa. Recuerde que el niño con TDAH necesita consistente, fácil de entender, información y estímulo para permanecer en su tarea.