de Asperger es un tipo de trastorno psicológico que se clasifica como un trastorno del espectro autista. Afecta a la capacidad de la persona para comunicarse de manera efectiva e interactuar socialmente. El síndrome de Asperger es comparable con el autismo de muchas maneras, a causa de los síntomas y causas similares. Sin embargo, el desarrollo cognitivo no es un síntoma del síndrome de Asperger. Existe una clasificación llamada HFA (autismo de alto funcionamiento) en el que no es el autismo sin ningún retraso mental. La diferencia entre el MAH y el síndrome de Asperger es vaga y muy debatido. Historia

pediatra austriaco Hans Asperger comenzó a usar el término para describir a los niños con las características en 1944. El síndrome de Asperger se hizo un diagnóstico oficial cincuenta años después.
Interacción Social

Las personas con síndrome de Asperger tienen problemas con la interacción social. A menudo no son capaces de mostrar empatía, lo que resulta en la incapacidad para establecer relaciones funcionales con otros. A menudo tienen problemas para expresar la comunicación no verbal. A diferencia del autismo, síndrome de Asperger no crea timidez. A menudo, la persona estará muy dispuesto a iniciar conversaciones con los demás, pero la conversación puede parecer torpe y unilateral. La persona es incapaz de comprender las señales no verbales como desinterés en el tema o sentirse ofendido en algo.
Comportamiento repetitivo

Un síntoma común de Asperger es comportarse de manera casi obsesivamente repetitivos. Esto puede significar que la persona está dispuesta a alejarse de un horario establecido y rutinario. También muestran interés centrado intensamente en un tema específico. Ellos pueden ser capaces de sostener abiertamente estar hechos al azar sobre una raza de animal o tener un interés obsesivo en los motores de los automóviles. Esto es a veces difícil de identificar ya que los niños pequeños pueden obsesionarse con ciertos temas. Sin embargo, una persona con Asperger puede llegar a ser tan preocupado por el tema que domina todas las conversaciones con él.
Speech

Los niños con síndrome de Asperger generalmente no presentan un retraso o problema en el aprendizaje del habla. Sin embargo, hay matices acerca de su discurso que puede parecer incómodo. Pueden ser muy detallado, usar metáforas aparentemente erróneas, habla en tangentes y cambiar rápidamente los temas. A veces parece que la conversación de un solo lado, con poca atención a las reacciones del oyente.
Causas

Aunque un gen específico para el síndrome de Asperger todavía no ha sido identificado, se cree que tiene una causa genética. Algunas teorías sobre los factores ambientales y defectos de nacimiento se han probado con resultados concluyentes.
Tratamiento

No hay una única opción de tratamiento que se recomienda para todas las personas con el trastorno. El tratamiento suele ser modificado para el individuo. La terapia conductual se usa para ayudar a mejorar las dificultades específicas de esa persona. Esto puede incluir la terapia para los problemas de comunicación, la obsesión y la terapia física.
Perspectivas

Con la terapia adecuada y la intervención en la infancia, las personas con síndrome de Asperger pueden mejorar en gran medida. Sin embargo, no existe una cura definitiva y algunos problemas por lo general continúan en la edad adulta. Esto puede conducir a problemas con la vida independiente, el mantenimiento de las relaciones sociales saludables y la comunicación.