pocos trastornos que afectan a los niños representan un desafío mayor que el autismo, que se caracteriza por el deterioro de la función social y comunicación, así como una tendencia hacia un comportamiento repetitivo, restrictiva. Como uno de más rápido crecimiento en los trastornos del desarrollo de los Estados Unidos, el autismo también muestra muchos signos distintivos que ofrecen la posibilidad de un diagnóstico definitivo - de los cuales muchos se notará durante los dos primeros años de vida de un niño. Estos incluyen 12 señales para ayudar a los padres, los pediatras y otros profesionales que determinan que un niño puede caber en el espectro autista. Los fundamentos de autismo y el espectro

Un informe elaborado por los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades en 2007 dieron la hipótesis de larga data acerca de la prevalencia de autismo. El informe del centro mostró que 1 de cada 150 personas están luchando con autismo o un trastorno relacionado con los niños cuatro veces más propensos a ser diagnosticados. Las estimaciones previas supone una proporción de 1 de cada 186 personas. El autismo también se produce en un espectro con autismo severo acompañado de profundo retraso u otros problemas de aprendizaje, a las personas con el síndrome de Asperger, que son vistos como de alto funcionamiento. Autismo de alto funcionamiento es un diagnóstico dado a menudo a las personas con autismo, de gama media, también. Los que muestran algunos rasgos autistas, pero no todos, se considera que tienen el trastorno generalizado del desarrollo no especificado.
Lo que verá en la persona autista

deterioro La mirada es uno de los signos más comunes entre los autistas, que evitan mirar a nadie a los ojos. La mayoría de los adultos con Síndrome de Asperger también expresar la idea de que el contacto de ojo a ojo es muy incómodo para ellos. Expresiones faciales planas o anormales son un segundo síntoma clave, aunque muchas emociones están sucediendo en el interior, y pueden ir acompañados de un efecto de aplanado, como una voz monótona. Falta de coordinación motora es también evidente. Esto podría ser visto cuando el niño comienza a caminar más tarde de lo que debería, o muestra signos de torpeza de una mala coordinación ojo-mano.
La Vida Emocional

Autismo trae grave riesgo de sobre-estimulación. Una vez separado de un objeto favorito o rutina, muchos niños van a entrar en una rabieta, y presentan serias dificultades con el autocontrol. Esta "crisis" es en realidad una reacción neurológica a un exceso de estímulos, o el miedo, el terror y la ira que no pueden expresar de otra manera. Esto varía de un berrinche de un niño normal, que puede ser un alegato a favor de la atención, o para salirse con la suya. El quinto síntoma importante "stimming", es un rasgo distintivo igual -. Consiste en suaves ejercicios físicos, como el aleteo de los brazos de uno, meciéndose, saltando arriba y abajo, o tocar las cosas una y otra

En serio retraso en el habla Autismo

retraso en el habla es otro de los síntomas clásicos del autismo. Esto puede ir desde las personas con autismo grave que sólo puede captar el discurso más rudimentaria, a la persona con el Síndrome de Asperger, que es lo suficientemente alto funcionamiento que hacer una conferencia. Otras veces, la persona con autismo necesita terapia del habla y ayuda en las habilidades de comunicación. El habla puede ser utilizado de otra manera, también. Los efectos pueden variar desde ecolalia - o la repetición de las palabras habladas - a la utilización del lenguaje pedante, o lenguaje excesivamente formalizado
tratando de encajar y de no

. Las personas autistas no se comunican como la mayoría de la gente. Esto conduce a una falta de reciprocidad de conversación normal. Para aquellos en el extremo grave del espectro, la interacción social es un rompecabezas difícil de desbloquear. El aprendizaje de memoria es la respuesta para los autistas de alto funcionamiento, que no parece natural neurotypicals, o personas sin autismo que no están en el espectro. La interacción social no es algo natural, y rara vez es espontánea - a excepción de las personas a las que la persona autista siente cerca. Cara y la mente la ceguera - la incapacidad, respectivamente, para recordar rostros, y entender lo que otras personas están pensando - complicar las cosas, también. El lenguaje corporal es un misterio que no ofrece pistas, tampoco.
Dar sentido a un mundo complicado

personas autistas puede ser hipersensible a su entorno, y la luz, sonidos y olores se abrume - como la luz del sol, o música a todo volumen, por ejemplo - porque su cerebro tiene menos de un filtro para ajustar los estímulos no deseados. Esto es por qué los niños autistas palos a rutinas como el pegamento, y desprecia a cambio. Esto hace que las actividades que calman, o centran su atención, aún más importante - como un niño con síndrome de Asperger lectura y memorización de los diccionarios y enciclopedias. Alto funcionamiento autistas desarrollarán intereses obsesivos, como el aprendizaje de las rutas de autobuses y números, mientras que los "sabios" autistas mostrar el arte extraordinariamente intenso, matemáticas y talento musical. Aunque no está presente en todos los niños autistas, esta capacidad superior a la media de enfocar puede ayudar a desarrollar esos talentos.