Enseñanza en el aula con los estudiantes diagnosticados con autismo puede ser una tarea difícil para el maestro como el alumno. Este trastorno del desarrollo afecta a la capacidad del niño para comunicarse de manera efectiva ya menudo interfiere con la capacidad de interactuar con otras personas. Al hacer algunos cambios en el aula, la experiencia educativa de los estudiantes autistas se puede mejorar y enseñándoles puede llegar a ser más productivos. Rutinas consistentes

Desarrollar la coherencia en el salón de clases, haciendo actividades de rutina de cada día. Proporcione descansos frecuentes de trabajo y estructura todo el día para reflejar la última medida de lo posible.

Esta consistencia proporciona a los estudiantes una comprensión clara de lo que se espera y reduce la ansiedad del niño y darles una mejor oportunidad ser independiente y funcionar normalmente en el aula, según el sitio web de Autismo Café Padre Niño. Esta técnica es efectiva ya que los alumnos autistas tienden a perder la concentración y tienen más problemas de aprendizaje cuando aumentan los niveles de estrés.
Instrucciones visuales

niños autistas a menudo se benefician de la utilización de visual instrucciones ya que a menudo tienen que referirse constantemente a las instrucciones oportunas para la distracción. Ver un ejemplo de una tarea o de tener información o símbolos escritos para representar las expectativas académicas y sociales es de gran ayuda para el estudiante autista, y le ayudará a funcionar de manera independiente y se comportan de acuerdo con las reglas.

Horario de clase visual debe También se publicarán de manera que los estudiantes pueden mirar lo que viene durante el día, y estar completamente conscientes de lo que van a hacer y dónde se hacen. Esto puede ser simplemente una cuadrícula que muestra la hora de inicio de ciertas actividades y cuando estas actividades se completarán.

Otras ayudas visuales pueden incluir signos que indican los diferentes puestos de trabajo en el aula o dónde encontrar ciertos suministros.

desarrollar un área Calmante

estrés y la ansiedad son estudiantes amongautistic comunes. Como se mencionó anteriormente, el aumento de los niveles de estrés hacen que sea más difícil para el estudiante permanezca enfocado y aprender con eficacia. El maestro debe estar atento a los signos de los niños ansiosos y reconocer cuando los niveles de estrés podrían estar llevando a problemas en el aula. Algunos niños se tapan los oídos o balancearse hacia adelante y hacia atrás o hacer otro tipo de comportamiento repetitivo cuando se siente la tensión.

Desarrollo de un espacio relajante para estos tiempos pueden ser otra forma efectiva de ayudar al niño a lidiar con el estrés. Esta zona puede incluir un espacio en el aula donde el niño puede ir a calmarse. Pelotas de goma, audífonos para escuchar música u otros elementos relajantes deben estar disponibles para ayudar al niño a reducir el estrés.
Minimizar las distracciones

Uno de los mayores desafíos para la enseñanza de estudiantes con autismo es conseguir que se mantengan enfocados en el trabajo hasta que se complete. Reducir al mínimo las distracciones en el aula ayuda a mantener a los estudiantes en la tarea. Esto puede incluir la pintura de la habitación entera de un color apagado, como beige. Elimine el desorden y el exceso de adornos. Guarde los artículos innecesarios fuera de la vista. Ajuste las persianas y dejar en una cantidad adecuada de luz natural. La habitación no debe ser oscuro y no debe ser inundado con luz solar directa. Además, evite el uso de la iluminación fluorescente, si es posible, ya que a menudo se distrae en la apariencia y el sonido. Estas modificaciones disminuirán distracciones generales en el aula, según el sitio web de Servicios de Educación Especial.