Apraxia en niños se llama "apraxia del desarrollo del lenguaje." Es un tipo de trastorno del habla que se traduce en la incapacidad de un niño a decir lo que quiere correctamente o consistentemente. Los niños con apraxia tienen grandes dificultades con sílabas, sonidos y palabras que forman. Apraxia infantil se considera que el desarrollo en lugar de adquirido, que puede ocurrir a cualquier edad desde los acontecimientos tales como accidente cerebrovascular o lesión en la cabeza. La apraxia en los niños, sin embargo, parece estar presente desde el nacimiento, con más varones afectados que las niñas. Teorías /especulación

Aunque algunas teorías asocian la enfermedad con el desarrollo de habilidades del lenguaje del niño, otros apuntan a un problema neurológico que impide que el cerebro transmitir señales que permiten el movimiento de los músculos necesarios para el habla correcta. Ninguna evidencia indica que los niños con apraxia tienen algo diferente en el cerebro que normalmente se habla niños, pero los niños con esta enfermedad suelen tener miembros de la familia con problemas similares, lo que sugiere una relación genética.
Los síntomas en niños pequeños

un niño pequeño, los signos de apraxia incluyen la posibilidad de realizar sólo algunas vocales o consonantes, y la dificultad para combinar los sonidos para formar palabras. Como un niño, el niño con apraxia probablemente no producen sonidos de arrullo o balbucear como un bebé normal hace, sus primeras palabras probablemente vino mucho más tarde que la mayoría de los bebés. Un niño con apraxia menudo ni siquiera tratar de hacer un sonido difícil cuando se habla o se sustituirá un a decir duro sonido con una mucho más fácil. También puede tener problemas para comer.

Signos en los niños mayores

El niño mayor con apraxia tiene un tiempo mucho más fácil la comprensión de la palabra hablada que hablar. Él tiene dificultad para hablar imitando y tiene un tiempo aún más difícil tratar de hablar de forma espontánea. Las palabras y frases más largas son más problemáticas que las cortas, cuando se convierte en ansiedad, tendrá muchos problemas para hablar. Haciendo hincapié en la palabra equivocada o una sílaba en una conversación es común que los niños mayores con apraxia, y la gente que no están acostumbrados a oírlos entenderán su forma de hablar apenas, si acaso.
Diagnóstico

Según el Instituto Nacional de la Sordera y Otros Trastornos de la Comunicación, los patólogos del habla y el lenguaje tiene una sola prueba que pueda determinar si apraxia infantil es responsable de los problemas del habla de un niño. Los médicos llegan a un diagnóstico de apraxia mediante la búsqueda de un conjunto de síntomas. Primero se deben descartar otras enfermedades, como la debilidad en los músculos que la voz guía y los problemas de comprensión. Deben observar el habla del niño en un lapso de tiempo, y evaluar el discurso del niño a través de pruebas como la repetición de una palabra o serie de palabras.
Tratamiento

Mientras que las personas con apraxia adquirida veces recuperan su capacidad de volver a hablar por sí mismos, un niño con apraxia del desarrollo necesita tratamiento de hablar coherentemente. La terapia del habla-lenguaje es muy útil. Los tratamientos y las respuestas varían de un niño a otro. Exhaustiva de uno-a-uno la terapia junto con el apoyo de familiares y amigos ha demostrado ser eficaz. Los niños con apraxia deben practicar su habla y someterse a la terapia tan a menudo como cinco veces a la semana. Lenguaje de signos, las computadoras portátiles de comunicación o un libro de lenguaje lleno de palabras y las imágenes pueden ser necesarios en casos extremos.