Los padres y tutores pueden llegar a preocuparse si sienten que su hijo está experimentando retrasos en el habla y el lenguaje. Hay ciertos hitos que los niños deben alcanzar en grupos de edad específicos. Comprobación de si el niño ha alcanzado estos logros le ayudarán a decidir si su hijo sufre de retraso del habla y el lenguaje y si él necesita más ayuda. Nacimiento hasta los 5 meses

Controle su niño para ver si él puede oír sonidos. Mira a ver si gira la cabeza hacia la fuente del sonido. A ver si él mira su cara cuando hablas con él, vocaliza sus emociones (risa o llanto) o si hace ruidos cuando se habla de.
6 a 11 meses

Seis de los niños de 11 meses de edad, debe entender "No." Su hijo debe ser balbuceando o hacer ruidos como "Ma ma." Ella debería estar comunicando a través de acciones y gestos. Además, ella comenzará a repetir sonidos.
12 a 17 Meses

niños en este grupo de edad deben centrarse en los juguetes o libros durante unos minutos a la vez. Doce-a los niños de 17 meses de edad deben estar siguiendo instrucciones sencillas acompañadas de gestos y contestar preguntas sencillas no verbal. También deben estar apuntando a los miembros de la familia, objetos o imágenes y el uso de dos o tres palabras para etiquetar a una persona u objeto. Además, su hijo va a tratar de imitar palabras simples.
18 a 23 Meses

Los niños de este grupo de edad disfruta que le lean. Pueden seguir órdenes simples sin gestos. Su hijo también puede apuntar a algunas partes del cuerpo como la nariz cuando se le preguntó. Se entenderá simples verbos de acción como "comer" y debe ser correctamente pronunciando la mayoría de las vocales y las letras "n", "m", "p" y "h". Su vocabulario debe constar de ocho a 10 palabras y se debe pedir a los alimentos comunes por su nombre.
2 a 3 años

Su hijo debe comprender aproximadamente 50 palabras y decir unas 40 palabras. Él debe entender los conceptos espaciales como "on" o "up", además de palabras descriptivas tales como "grande". Pronombres deben ser utilizados. El habla es más preciso, pero su hijo a menudo no se pronuncia al final de las palabras. Él comenzará a responder a preguntas sencillas, Utilice dos o tres frases de palabras, empezar a usar la inflexión al hacer preguntas y usar plural y el lenguaje en tiempo pasado.
3-4 años

Tres a 4 años de edad pueden agrupar objetos, tales como alimentos y ropa, e identificar los colores. La mayoría de los sonidos del habla son ahora utilizados, pero las cartas difíciles como "l" y "r" aún puede sonar distorsionado. Consonantes se utilizan ahora en el principio, medio y final de las palabras. Ella debería estar describiendo objetos y expresar sentimientos e ideas mientras se habla. Los niños en este grupo de edad pueden responder a preguntas sencillas y frases repetidas.
4 a 5 Años

Cuatro a 5 años de edad deben entender conceptos espaciales más complejas, como "detrás "y más preguntas complejas. Su discurso debe ser comprensible, pero que no pronuncia bien las palabras difíciles como "hipopótamo". Él debe entender y utilizar entre 200 y 300 palabras, colocar las palabras en categorías, responder "por qué" y el uso de los verbos en pasado.
5 años

cinco años de edad deben entender más de 2.000 palabras. Pueden comprender secuencias de tiempo y qué hacer cuando se les da una secuencia de direcciones. Su hijo debe entender rimas y entablar una conversación con familiares y amigos en su propio grupo de edad. Frases deben consistir en ocho palabras o más, y ella debe formar oraciones complejas y compuestas, describiendo eventos y el uso de su imaginación.