terapeutas del habla o logopedas, el trabajo con los niños que tienen trastornos relacionados con el lenguaje. También ofrecen servicios de detección, consulta, evaluación, diagnóstico, tratamiento, gestión y asesoramiento para niños y adultos. Muchos terapeutas trabajan con los niños y adultos con discapacidad sordos y oyentes. Los terapeutas del habla también ayudan a los adultos y niños con anomalías craneofaciales que afectan vocalización. En general, el trabajo de un patólogo del habla implica la evaluación, el tratamiento y la prevención de los trastornos del habla. La terapia consiste con frecuencia actividades funcionales diseñadas para mejorar la vocalización y la cognición. Vocalización y articulación Actividades

Vocalización y articulación del lenguaje implica la fonología, la morfología, la sintaxis, la semántica y los aspectos sociales de la comunicación. Las personas que no pueden hacer que los sonidos o no puede hacer que los sonidos del habla claramente son ayudados por un patólogo del habla y lenguaje. Las personas con problemas de fluidez o ritmo como la tartamudez también son ayudados por los terapeutas del habla. Terapia del habla tradicional para los niños consiste en ayudar al niño a identificar el sonido estándar y discrimina los sonidos estándar en comparación, y a continuación, la corrección de las diferentes variaciones hasta que el sonido estándar es reproducida por el niño. Esto se lleva a cabo y los resultados fortalece con la participación del niño en juegos, canciones y otros juegos vocales.
Computer Learning Programas y DVD

logopedas suelen utilizar el aprendizaje interactivo de computadoras programas y DVD para ayudar a los niños con su desarrollo del habla. VideoVoice.com es un sitio que incorpora juegos de video con las actividades funcionales que son divertidos e interesantes. Software de reconocimiento de voz requiere que el niño articula comandos del juego e instrucciones. Cada juego de ordenador está diseñado como una ayuda terapéutica para el tono de voz, volumen, duración, articulación, ritmo o cualquier combinación de estos elementos del habla. Un estudio preliminar de los logopedas en Tecnologías de la Comunicación ha demostrado que los niños responden positivamente a expresar los juegos de ordenador de reconocimiento.
Cognitiva Comunicación Actividades

La comprensión es una parte crítica de la comunicación oral. El terapeuta del habla puede involucrar a un niño en las actividades funcionales del lenguaje que involucran la cognición, la interacción social y el desarrollo oral. Idioma implica no sólo los sonidos que hacemos (expresivo), pero la comprensión de lo que significan esos sonidos (receptivo). Una actividad funcional que un terapeuta del habla puede emplear para ayudar a desarrollar la comunicación cognitiva incluye memoria y juegos de lenguaje para resolver problemas.
Actividades funcionales

, sugeridos por la Universidad Estatal de Minnesota, para mejorar la comunicación expresiva y receptiva comunicación puede incluir "What Happens Siguiente? " Este juego consiste en que el terapeuta de partida de una historia, y luego pedir al niño que le cuente lo que pasa después. A veces los niños pueden tener dificultad para aprender el significado de nuevas palabras y la forma de utilizar las palabras correctamente. La terapia del habla puede ayudar a los niños a desarrollar el lenguaje cognitivo. "Pasa la bola" es un juego divertido para los niños. El niño y el terapeuta se turnan para pasar una pelota de un lado a otro. Cada uno tiene que pensar en una palabra nueva y correcta articulación de la palabra antes de que puedan pasar el balón hacia atrás. Esto puede ser ampliado para incluir el juego ¿Qué pasa después?
Juegos familiares

actividades funcionales para los terapeutas del habla incluye tarjetas de memoria flash, lecciones interactivas centradas alrededor de una nave u otros manos sobre la actividad y la actividad basada en el juego. Los niños disfrutan de los juegos de cartas como "Go Fish" y funciona bien para ayudar al niño a aprender a articular sonidos. En Fish Go, el niño y el terapeuta se turnan para preguntar si el otro jugador tiene una tarjeta especial que coincide con uno en la mano. "Concentración" se juega a menudo de una manera que el niño dice el nombre del objeto en la tarjeta cuando se da la vuelta. Esta es una buena actividad funcional, ya que el niño incorpora el desarrollo de la memoria en la actividad.
Logopedia para Adultos

terapia del habla para los adultos puede estar en la casa, un marco institucional o de rehabilitación. Algunos adultos son propensos a sentir vergüenza por su impedimento del habla, por lo que un lugar privado, como la casa es a veces la mejor opción. Los adultos que han sufrido un ictus o accidente que afecte su discurso también pueden necesitar terapia física junto con la terapia del habla. Los músculos que se utilizan cuando una persona habla a veces tienen que ser "entrenados" para producir los sonidos que forman las partes de la oración. Para los adultos, la terapia implica a menudo la terapia de la articulación tradicional y actividades repetitivos centrándose en uno o dos sonidos. Las personas que han sufrido un ictus o un accidente requerirán terapia del lenguaje para fortalecer los músculos de la boca, lengua y labios.