Cómo ayudar a un niño con una discapacidad Idioma
1
Lleve a su hijo al médico para una evaluación. Discapacidades del lenguaje pueden ser causados por enfermedades físicas o trastornos mentales y neurológicos. El autismo, un trastorno del desarrollo, a menudo tiene síntomas de retraso en el lenguaje. La pérdida de audición también puede contribuir a un retraso en el lenguaje. Su médico le referirá a un especialista que pueda diagnosticar el trastorno lo particular, el niño, y recomendar un tratamiento o medicamentos para ayudar a su condición.
2
Ir a un patólogo del habla y lenguaje. Uno de los primeros pasos para ayudar a un niño con una discapacidad de lenguaje es ir a un patólogo del habla y lenguaje para determinar el grado de la discapacidad, y tienen a identificar el mejor curso de tratamiento. Esto puede requerir visitas regulares para el tratamiento, donde el patólogo del habla y el lenguaje puede ayudar a su niño a adquirir las habilidades necesarias para gestionar y superar su discapacidad.
3
inscribirse en los programas que los padres o cuidadores de tren ayudar a los niños con discapacidades del lenguaje. Los mejores terapias implican la participación activa de los padres o el cuidador principal. Usted puede preguntarle a su comunidad enfermera o su médico de todos los programas existentes en su área que ofrecen clases de apoyo a niños con problemas de lenguaje.
4
trabajo con la escuela de su hijo. Si su hijo asiste a la escuela, hablar con los maestros de sus hijos para hacerles saber de su discapacidad. Más a menudo que no, discapacidades del lenguaje causan problemas de aprendizaje. Coordinar con los maestros de su hijo puede ayudar a crear estrategias para ayudar a su hijo, para que su hijo pueda obtener el máximo provecho de su educación. La escuela también puede tener los trabajadores de apoyo que se puede trabajar, para ayudar a implementar las mismas estrategias que se aplican en casa con su hijo.
5
Proporcionar un ambiente positivo. Darle a un niño refuerzo positivo puede alentar y motivar en el seguimiento de las estrategias establecidas por sus profesores o terapeutas para ayudar a manejar su discapacidad. Los niños con discapacidades del lenguaje a menudo tienen altos niveles de frustración debido a su falta de capacidad para expresarse. En lugar de añadir a su frustración con los comentarios negativos, los comentarios positivos pueden ayudar a ganar confianza.