Clasificación Dual Discapacidad

Los términos "doble discapacidad" y "diagnóstico dual" se confunde a veces, pero no se pueden utilizar indistintamente. "Diagnóstico dual" se refiere a los pacientes que tienen un diagnóstico de salud mental, así como un problema con el abuso de sustancias. "Discapacidad Dual" no implica un problema de abuso de sustancias coexistente, aunque el paciente puede tener uno. Según el libro "Enfermería Psiquiátrica y de Salud Mental" por Ruth Elder et al, doble discapacidad significa un diagnóstico de una enfermedad mental que ocurre con una discapacidad intelectual. Enfermedad Mental

Según la Alianza Nacional de Enfermedades Mentales, un diagnóstico de enfermedad mental ca describir cualquiera de varias condiciones médicas graves "que interrumpen el pensamiento de una persona, el sentimiento, humor, capacidad para relacionarse con los demás y funcionamiento diario ". Identificación de una enfermedad mental se caracteriza principalmente por el comportamiento anormal o una incapacidad para desenvolverse socialmente, a menudo basadas en informes subjetivos de los pacientes. La Organización Mundial de la Salud estima que una de cada cuatro personas en el mundo, en algún momento de su vida, la experiencia de una condición de salud mental. En ella se informa de que los trastornos mentales son cuatro de las 10 causas principales de discapacidad en los Estados Unidos y otros países desarrollados.
Clasificación

dos sistemas de clasificación son muy utilizados cuando discutir la enfermedad mental: el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, conocido comúnmente como el DSM-IV-TR, el cual es producido por la Asociación Psiquiátrica Americana y la CIE-10, Capítulo V: Trastornos mentales y del comportamiento, una subsección de la Clasificación Internacional de Enfermedades publicado por la Organización Mundial de la Salud. Diagnóstico de salud mental puede incluir afectiva, la ansiedad, el desarrollo, la personalidad, psicosis, sexual o trastornos del sueño.
Discapacidad Intelectual

La Asociación Americana sobre Propiedad Intelectual y del Desarrollo Discapacidades define una discapacidad intelectual como una emisora, antes de los 18 años y "caracterizada por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa" que afecta a una serie de habilidades conceptuales, sociales y prácticas básicas.

una discapacidad intelectual no es determinada únicamente por cociente de inteligencia de un paciente, pero el CI es una herramienta importante para medir el funcionamiento intelectual. Según el Centro Nacional de Diseminación de Información para Niños con Discapacidades, hasta tres de cada 100 personas en los Estados Unidos tienen una discapacidad intelectual.
Clasificación

Aunque el evaluación y clasificación de los pacientes con discapacidad intelectual es complejo, una puntuación de test de inteligencia de 70 a 75 indica una limitación de la capacidad intelectual. Funcionamiento intelectual por debajo del promedio se divide en cuatro niveles superpuestos de gravedad creciente. De acuerdo con la Asociación Americana de Psiquiatría, deterioro leve cubre un rango de coeficiente intelectual de 50 a 75, y se cree que afecta a 85 por ciento del 2 por ciento a 3 por ciento por ciento de la población general, los cuales son diagnosticados con una discapacidad intelectual. Una insuficiencia moderada incluye una gama CI de 35 a 55, y afecta aproximadamente al 10 por ciento de los pacientes diagnosticados. Grave deterioro cubre un rango de coeficiente intelectual de 20 a 40, y un deterioro profundo implica un coeficiente intelectual por debajo de 20 a 25, con un 5 por ciento de los pacientes que caen en estas dos últimas categorías.