¿Cómo puedo ayudar a un niño con la disfunción de integración sensorial?
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Nota comportamientos o sensibilidades inusuales en su hijo, tales como exceso o undersensitivity a la estimulación táctil, sonido o movimiento. SPD niños pueden presentar un tono muscular pobre y mostrar comportamientos sensoriales que piden. Algunos niños SPD distraen fácilmente, juzgan mal su cuenta o los movimientos de los demás y presentan hipersensibilidad o hiposensibilidad de olores, sonidos y luces. Mira a ver si el niño muestra las interacciones sociales y emocionales normales y si ella parece tener un sentido apropiado para el desarrollo de su propio cuerpo. Las alteraciones en cualquiera de estas áreas puede ser señal de SPD, aunque pueden indicar otros trastornos también.
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Pregúntele a su pediatra para que lo remitan a un terapeuta ocupacional profesional que le puede ayudar en el diagnóstico y tratamiento de SPD. Solicite una cita paralela a un especialista en desarrollo que pueden ayudar a determinar si, además de la SPD, el niño tiene otras discapacidades del desarrollo que debe hacer frente a la vez. Muchos niños autistas tienen SPD. Otros niños SPD tienen un diagnóstico de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) que puede exigir un tratamiento paralelo o realmente debería, de hecho, ha sido un diagnóstico SPD desde el principio.
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Horario una serie de las citas con el terapeuta ocupacional para trabajar con diagnóstico SPD del niño. Un terapeuta ocupacional desarrollará un programa terapéutico para ayudar al niño a equilibrar las hyposensitivities e hipersensibilidades que muestra. Algunas de las actividades terapéuticas pueden incluir el trabajo con una variedad de texturas para desarrollar el procesamiento táctil normal, usando pesos, productos ponderados, saltando, saltar, mecerse, empujar y tirar y, balanceándose para regular y modular el sistema nervioso del niño, jugando en los columpios, montar a caballo y mecedora juguetes y pelotas de terapia para regular los movimientos vestibulares del niño.
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Recrear actividades del terapeuta ocupacional en el país para el seguimiento. El terapeuta trabaja con el niño en sesiones cortas. Si desea que su hijo reciba el máximo provecho de la terapia y la experiencia de los mejores resultados, repita las actividades del terapeuta en casa siempre que sea posible, el uso de materiales que sea, los juguetes y las herramientas que tiene. También puede continuar con otras actividades terapéuticas en la casa que el terapeuta no puede ser capaz de hacer durante las sesiones de terapia ocupacional, como la introducción de aromaterapia en su casa, utilizando técnicas de relajación antes de acostarse y ofrecer los alimentos infantiles con una creciente variedad de texturas y los gustos.