Substance Abuse Treatment Ejercicios Grupales
Al comienzo de las primeras una o dos sesiones de grupo, los médicos deben considerar el uso de romper el hielo para reducir la tensión y ayudar a los miembros familiarizarse con los demás. Esto es especialmente importante si usted está funcionando un grupo de adolescentes o adultos jóvenes. Romper el hielo no tiene que ser sobre el consumo de drogas. En su lugar, usted puede obtener los miembros del grupo hablan sobre las similitudes y diferencias que tienen y hacer un ejercicio para que todos puedan presentarse.
Por ejemplo, un par de los miembros del grupo y tener una lista de preguntas que deberían preguntarse unos a otros. Una vez que han aprendido de sus socios, que pueden introducir a las personas en el grupo. Algunos ejemplos de preguntas son ¿cuál es su nombre, lo que es algo que te gusta hacer los fines de semana y qué cualidades buscas en un amigo.
De registro y salida
Al comienzo de cada grupo, puede ser importante tener un cheque con cada miembro. Si usted no sabe donde los miembros del grupo están a partir, es posible que no comprendan sus reacciones en el grupo. Por ejemplo, si usted tiene un cheque y se da cuenta de que Tom perdió su trabajo ese día, podrás entender por qué podría ser más tranquilo y necesitan el apoyo del grupo.
Hay muchas maneras que usted puede hacer un cheque pulg Usted podría preguntar a cada miembro a decir lo que la emoción que se siente en la actualidad, lo más importante que sucedió ese día o en una escala de 1 a 10, donde 1 es horrible y 10 es grande, ¿cómo fue su día. Al final del grupo, también se puede hacer una visita en la que cada miembro del grupo dice cómo se siente en ese momento. Esto ofrece a los médicos una idea de que es posible que necesiten para llegar a antes de salir.
Habilidades de afrontamiento
Muchos abusan de sustancias saludables Versus saludable tienen afrontamiento poco saludables habilidades y el uso de alcohol o drogas como una forma de hacer frente o enmascarar los sentimientos. Ponga dos grandes trozos de cartulina, y pedir a los miembros del grupo a la lista de maneras poco saludables que hacen frente a la tristeza, la ira, la culpa y otros sentimientos desagradables. Luego pida a los miembros del grupo a la lista de formas saludables que lidiar con los sentimientos o formas que pudieran hacer frente a los sentimientos. Hable acerca de por qué los miembros del grupo escogen las habilidades de afrontamiento saludables y crea un plan con los miembros del grupo para tratar de usar habilidades de afrontamiento saludables durante la próxima semana. Al inicio del siguiente grupo, vuelva a este tema y ver si los miembros del grupo utilizan habilidades de afrontamiento saludables.