En 2003, el gobierno del Reino Unido publicó un documento de política llamado "Every Child Matters" después de un caso de abuso horrible alto perfil. Se esboza un programa de apoyo para los niños y sus cuidadores desde el nacimiento hasta los 19 años. Cuenta con las políticas de educación, la seguridad, la salud, la felicidad y hacer el bien en la sociedad. Desarrollo de la primera infancia está estrechamente controlada y estructurada para dar a los niños la mejor oportunidad de crecer a llevar una vida feliz y plena. Desarrollo físico

un visitante de salud del NHS (Servicio Nacional de Salud) se asigna a todos los niños desde el nacimiento hasta la edad de 5 años, el visitante supervisar el desarrollo del niño. Las visitas son frecuentes en las primeras semanas menos frecuencia a medida que el niño crece y más fuerte. El visitador médico comprueba que el niño está comiendo bien y anima a las madres a amamantar. El crecimiento y el desarrollo se registra en las cartas que comparan las tasas promedio para la edad del niño. Los padres pueden ponerse en contacto con los visitantes de la salud cada vez que necesitan consejo.
Juego

El gobierno del Reino Unido ve el juego como una parte muy importante del aprendizaje. Se anima a los padres a interactuar con sus hijos desde el nacimiento. Hay numerosos grupos de padres y niños que se reúnen en salones de la iglesia y los centros comunitarios y ofrecer amistad, consejos y la oportunidad para que su hijo se mezcle con y jugar junto a otros niños. El programa nacional "Sure Start" opera centros familiares en todo el país y ofrece un programa de actividades que incluyen sesiones de juego, clases para padres y ludotecas.
Educación

Todos los 3 años de edad, se le ofrece un lugar de capitalización en una guardería o al preescolar durante 15 horas a la semana. Algunos ajustes de principios de los años llevan a los niños a partir de los 2 y medio años. Los niños se benefician de tres horas de juego estructurado, el desarrollo de relaciones con otros niños y el aprendizaje de habilidades sociales básicas que los preparen para la escuela. Las sesiones son de carácter voluntario, pero muchos niños encuentran la transición a la escuela mucho más fácil si han asistido a preescolar. Las sesiones se llevan a cabo en las escuelas primarias, salas de la iglesia y en Guarderías privadas que reciben fondos del gobierno. Ellos son inspeccionados por Ofsted, una agencia de las normas del gobierno.
Salud

vacunas contra las enfermedades comunes de la infancia como la difteria, el tétanos y la meningitis C se ofrecen a todos los niños de la edad de dos meses. A los 13 meses, los niños se les ofrece la primera de dos golpes contra MMR (sarampión, paperas y rubéola) vacunación. La segunda viene a los 4 años de edad. La salud infantil es revisado por los visitantes de la salud a intervalos fijos hasta que empiezan la escuela. El crecimiento, el peso, el comportamiento, el lenguaje, la visión y la audición sean controladas. Todos los problemas se refieren a un médico.
Necesidades educativas especiales

Los niños con una discapacidad puede calificar para ayuda adicional. Visitantes de Salud, los médicos y los maestros pueden ofrecer asesoramiento y apoyo y ayudar a los padres solicitar una necesidades educativas especiales (NEE) de evaluación. Funcionarios del gobierno local le enviará una declaración formal que explica el apoyo que planean proporcionar y sugerir que la escuela ofrecerá la mejor educación a las necesidades del niño. Si se le niega y quiere apelar la decisión que usted puede asistir a las necesidades educativas especiales y discapacidad tribunal.