Arte Creativo y Terapeuta recreativo
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Averiguar clientes las necesidades y capacidades que, al examinar cuidadosamente lo que espera lograr. Los jóvenes en un programa de hospitalización psiquiátrica tendrán muy diferentes requisitos, entonces residentes en silla de ruedas de un hogar de ancianos o una unidad dedicada a los pacientes de Alzheimer.
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estudio de las instituciones y los programas que va a trabajar con y preparar un presupuesto. Resolver sobre algunas metas que dependen de los tipos de clientes que se servirán (como la mejora de las funciones físicas, cognitivas y emocionales o la construcción de la unidad y el trabajo en equipo entre los pacientes). Pregunte qué tipo de actividades creativas que ofrecen - si se trata de arte, la música y el teatro - y centrarse en uno de ellos o ellas se integran con un campo relacionado
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Configurar una. habitación separada dentro de la instalación, si es posible (algunos terapeutas recreativos pueden tener que usar un carrito para llevar suministros necesarios en una sala de estar). Asegúrese de que el área está limpia y confortable para los pacientes. Escribe un horario y programación veces que describen cuándo ocurrirán las clases. Acérquese a estos planes como una maestra de escuela primaria o secundaria por preparando los materiales que se necesitan, de los suministros de terapia de arte, colecciones de música en discos compactos o cintas y guiones teatrales.
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Ofrecer una amplia gama de actividades, desde juegos y entretenimientos en línea recta, a actividades artísticas, y actividades físicas. Piense con audacia - habiendo clientes cuidando de los animales o hacer ejercicios aeróbicos de agua puede ser tan creativo como un simple dibujo de líneas. Sin embargo, su atención se centra en las actividades creativas, por lo que educarse en el arte, la danza, el teatro y los fundamentos de la terapia de la música antes de la elaboración de un programa. De esta manera, usted tendrá una buena idea de lo que llega a la gente que va a servir.
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trabajan mano a mano con otros terapeutas del programa, médicos y psiquiatras para comprender y satisfacer las necesidades de los pacientes . Permitir cierto solapamiento entre los programas - como la incorporación de la formación para la vida cotidiana enseña en una clase de hogar de menores en actividades de teatro y arte. (Esto puede incluir parodias sobre el comportamiento adecuado, por ejemplo, o las lecciones de manejo de la ira.) Explique sus metas del programa y revisar con cada grupo de clientes.
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Tome inventarios de los pacientes desde el primer marcha y mantener registros escritos meticulosos para que pueda documentar el éxito de los proyectos individuales, así como el crecimiento de sus clientes. Estos pasos son elementos útiles, especialmente si usted planea solicitar la condición de sin fines de lucro o de las subvenciones del gobierno para compensar los gastos. Revise estos resultados en el contexto de su presupuesto y objetivos para asegurarse de que se cumplen todos los objetivos del programa.