Cómo aumentar la satisfacción laboral entre enfermeras de UCI

La Asociación Americana de Enfermeras del Crítico-Cuidado (AACN) ha identificado seis normas para la creación y mantenimiento de ambientes de trabajo saludables para la unidad de cuidados intensivos (UCI) de las enfermeras. Cuando se incorporan al mundo laboral estas normas, las enfermeras de UCI encontrar mayor satisfacción en el trabajo. Según AACN, cada una de estas normas es esencial, y no debe ser considerado opcional. Un gerente de enfermera de la UCI puede tomar medidas para asegurarse de cada norma se refleja en la práctica de enfermería dentro de su unidad. Instrucciones
1

Promover la comunicación especializada y alentar al personal a escuchar con respeto. Hacerles responsables de dar seguimiento a lo que han dicho, y esperan un enfoque de resolución de problemas.
2

Fomentar una verdadera colaboración. Reconocer y apoyar la autoridad del personal de enfermería. Asegúrese de que tiene suficiente tiempo para resolver las controversias que surjan con los pacientes, las familias y otros profesionales de la salud. Proporcionar educación y capacitación en habilidades de colaboración y fomentar la discusión abierta de preguntas difíciles acerca de la ética.
3

Valor eficaz de toma de decisiones. Asegúrese de que las enfermeras entienden la misión y valores de la UCI, y esperar que éstos incorporan en sus decisiones. Establecer procesos para los pacientes y familiares a participar en las decisiones que afectan la atención. Proporcionar la información y los datos correctos para las enfermeras tienen una base sólida para la toma de decisiones en relación con otras disciplinas.
4

Proporcionar personal adecuado. Asegurar que las políticas y normas de dotación de personal son éticas y que apoyan los componentes de la práctica profesional de la enfermería en el ámbito de los cuidados intensivos. Habla cuando los niveles de dotación de personal no son seguros. Trabajar dentro de la enfermería y con los departamentos externos para asegurarse de enfermeras de cabecera pueden centrarse en su objetivo principal de una excelente atención al paciente. Participar en las decisiones sobre las nuevas tecnologías para mejorar la atención al paciente y reducir el papeleo innecesario.
5

Proporcionar reconocimiento significativo. Educar al personal sobre el sistema de gestión del rendimiento utilizado en la UCI, y explicar cómo se premia a las enfermeras que aportan valor a la organización. Contribuir al desarrollo y mantenimiento de un sistema de progresión clínica que permite excelentes enfermeras a subir dentro de la organización.
6

Demostrar liderazgo auténtico. Aproveche los programas educativos y oportunidades de tutoría que le proporcionará con el conocimiento y las habilidades necesarias para implementar las cinco primeras normas. Reconociendo que cualidades como la verdadera colaboración y comunicación especializada no son intuitivos, hospitales y sistemas de salud ofrecen hoy en día la educación formal y tutoría para los nuevos gerentes de enfermería. Asegúrese de que el aumento de las enfermeras líderes en su unidad también tiene acceso a estos soportes.