La educación del paciente va mano a mano con la mejora de los resultados y la calidad de vida del paciente. La educación del paciente es una parte integral de la función de la enfermera en la atención al paciente. A fin de garantizar el éxito del plan de enseñanza paciente, los procesos implicados en el desarrollo de un plan de enseñanza de enfermería del paciente deben estar centrados alrededor del paciente e incluyente de la familia. Instrucciones
Paciente Evaluación
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Este paso requiere el análisis y organización de la información sobre el paciente. Determinar el nivel de conocimiento sobre su enfermedad, lesión o condición del paciente.
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Utilice la información recopilada sobre el paciente para juzgar lo bien que va a ser capaz de entender y aplicar lo que se enseña a ella.
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Asegúrese de factor en las consideraciones culturales que son específicos para el paciente como el origen étnico y la religión. Será necesario un factor en cualquier información que tenga sobre el nivel del paciente de desarrollo también. Puede que sea necesario para que la enfermera de motivar al paciente para que ella aprenda. Capacidad de aprendizaje se ve afectado si el paciente está demasiado cansado, adolorido, triste o distraído.
Planificación
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Formular objetivos paciente. Llevar al paciente y el punto de vista de la familia en consideración, ya que su entrada no tendrá un efecto en sus resultados. Resultados de los pacientes y la motivación están asociados directamente con la cantidad de insumos que tienen en la determinación de sus objetivos. Las metas deben ser realistas y capaces de alcanzar por el paciente.
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Identificar cómo se llevará a cabo el plan de enseñanza. Implementar el plan según el estilo de aprendizaje del paciente (audio, visual o cinética) en comparación con el estilo de enseñanza de la enfermera.
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Desarrollar metas de enfermería basado en los resultados de salud deseados. Deben estar centrados en el paciente y basado en los resultados de salud para el estado de salud del paciente y su calidad de vida.
Determinar Método de ejecución
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El método de aplicación de la enfermería plan de enseñanza paciente debe ser específica para el estilo de aprendizaje del paciente y los resultados deseados que se identificaron.
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Prepárese para documentar las respuestas del paciente y el nivel de comprensión que la enfermera los percibe, mientras que el plan de enseñanza se lleva a cabo.
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Prepárese para documentar cualquier otra información pertinente que ayude a la evaluación del aprendizaje.
Formular Proceso de evaluación
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una evaluación tendrá que ser formado con el fin de evaluar los resultados del paciente proceso. Los siguientes elementos específicos de aprendizaje de los pacientes tendrán que ser evaluados: el conocimiento del paciente, el comportamiento, la actitud y las habilidades. La evaluación debe incluir una revisión de la documentación que detalle las respuestas del paciente y el nivel de comprensión que se registraron durante los pasos de implementación.
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El plan de evaluación debe incluir las observaciones de la comprensión de lo que se requiere de la familia de ellos para el paciente para lograr los resultados deseados.
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El último elemento clave del plan de evaluación es la recomendación de la enfermera para los procedimientos de seguimiento que se utilizarán en caso de que el aprendizaje del paciente no era suficiente para producir los resultados deseados.