¿Qué factores clave diferencian el síndrome del TDAH?

Diferenciar el síndrome del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) requiere un examen cuidadoso de los síntomas y características asociados con cada afección. Si bien tanto el síndrome como el TDAH comparten algunas similitudes en términos de rasgos de comportamiento, existen varios factores clave que los diferencian:

1. Desarrollo del lenguaje :

- Síndrome :Las personas con síndrome suelen mostrar dificultades importantes para adquirir y utilizar el lenguaje. Esto puede incluir retrasos en el habla, vocabulario restringido, problemas gramaticales y desafíos en la comprensión.

- TDAH :Si bien pueden ocurrir retrasos en el lenguaje en niños con TDAH, generalmente no son tan graves ni generalizados como en el síndrome. Las habilidades lingüísticas en personas con TDAH pueden estar dentro del rango normal, pero pueden verse afectadas por dificultades de atención y concentración.

2. Interacción social :

- Síndrome :Las personas con síndrome a menudo enfrentan desafíos sociales importantes debido a dificultades con las señales e interacciones sociales. Es posible que tengan una comprensión limitada de las normas sociales, muestren comportamientos sociales inapropiados y tengan dificultades para formar conexiones significativas con sus compañeros.

- TDAH :Las personas con TDAH pueden experimentar dificultades sociales, pero generalmente están relacionadas con la atención y la impulsividad más que con una falta inherente de comprensión social. La hiperactividad y la distracción pueden interferir con las interacciones sociales, pero no suelen provocar un deterioro social grave.

3. Funcionamiento intelectual :

- Síndrome :Las personas con síndrome suelen tener deficiencias intelectuales que van de leves a graves. Estas deficiencias afectan sus capacidades cognitivas, de aprendizaje y de resolución de problemas.

- TDAH :El TDAH afecta principalmente la atención, la hiperactividad y la impulsividad, pero no suele implicar discapacidad intelectual. Las personas con TDAH generalmente tienen un funcionamiento intelectual normal.

4. Comportamientos repetitivos :

- Síndrome :Los comportamientos repetitivos y los intereses restringidos son comunes en el síndrome. Estos pueden implicar movimientos, acciones o rituales repetitivos que el individuo se siente obligado a realizar.

- TDAH :Si bien pueden ocurrir comportamientos repetitivos en el TDAH, no son tan pronunciados como en el síndrome. Las personas con TDAH pueden tener intereses o pasatiempos específicos, pero estos no suelen dominar su comportamiento ni causar un deterioro significativo.

5. Problemas de procesamiento sensorial :

- Síndrome :Muchas personas con síndrome también experimentan dificultades en el procesamiento sensorial, que afectan la forma en que perciben y responden a la información sensorial de su entorno.

- TDAH :Los problemas de procesamiento sensorial también pueden ocurrir en el TDAH, pero no son una característica definitoria de la afección.

Es importante tener en cuenta que el síndrome y el TDAH a veces pueden coexistir, lo que dificulta determinar una distinción clara. Es necesaria una evaluación exhaustiva por parte de un profesional calificado para diagnosticar y diferenciar con precisión estas afecciones.