Clasificaciones para discapacitados
La persona con discapacidad de desarrollo tiene algún tipo de deterioro neurológico de origen desde su nacimiento o de un trauma infantil que interfiere con el aprendizaje de las habilidades sociales y el cuidado personal, y el cumplimiento de las metas educativas . La discapacidad de desarrollo requerirán asistencia en tareas de la vida diaria, cocina, lavandería y tiendas de comestibles. Hay diferentes niveles de discapacidad , no todas las personas con una discapacidad del desarrollo es completamente dependiente de los demás. Puede tomar más tiempo para aprender las habilidades básicas para cuidar de uno mismo.
Física
La persona con discapacidad física puede haber nacido con una enfermedad o trastorno que causó problemas de crecimiento , pérdida de uso de extremidades, problemas de columna , ceguera, sordera o una combinación de trastornos. La discapacidad física puede ser confinado a una silla de ruedas o en una cama , sin el uso de brazos o piernas . Las personas ciegas pueden aprender a leer en Braille , tener un perro lazarillo como compañero, mientras que la persona sorda aprende a usar el lenguaje de señas .
Psychological
psicológica discapacidad consiste en trastornos mentales o emocionales. Los tipos de trastornos mentales incluyen bipolar , la esquizofrenia , la depresión , la ansiedad , antisocial , dormir , estado de ánimo y trastornos de demencia . No se considera un trastorno o discapacidad si una persona está bajo la influencia de drogas y /o alcohol. Productos químicos , las drogas y el alcohol pueden causar síntomas similares a los de un trastorno mental o emocional. Los trastornos alimenticios se incluyen en esta clasificación de las discapacidades .
Aprendizaje
Los problemas de aprendizaje se desarrollan neurológicamente desde el nacimiento o un traumatismo craneal que ocasiona dificultad para aprender a leer y escribir o completa ecuaciones matemáticas y pueden interferir con el desarrollo social de un niño. Cuando los niños se diagnostican temprano en la vida , habilidades especiales y técnicas de enseñanza se implementan . Un problema de aprendizaje no es una discapacidad psicológica o de desarrollo , que es específica de la capacidad de comprender la palabra escrita y hablada, e interfiere con el pensamiento , escuchar y hablar .