Tecnología asistencial para niños con parálisis cerebral

dispositivos de tecnología asistencial incluye una amplia gama de herramientas y equipos. Los niños con parálisis cerebral pueden beneficiarse de los dispositivos especiales que les ayudan en comer, caminar y hablar. Debido a los efectos de la parálisis cerebral del sistema neurológico , la tecnología de asistencia puede incluir cualquier cosa, desde cucharas especiales para dispositivos de comunicación de alta tecnología. Evaluación

bruto y la función motora fina con parálisis cerebral pueden ser determinados a través de evaluaciones por los profesionales médicos y educativos. Las evaluaciones pueden determinar el tipo de equipos y soportes adecuados para la comunicación , la movilidad y las necesidades de salud y de higiene personal.
Movilidad

niños puede requerir sillas de ruedas, los luchadores y sillas especiales en sus entornos. Se necesitan ajustes y mantenimiento de las piezas y los interruptores del equipo para garantizar la seguridad . A medida que el niño se desarrolla la fuerza, una silla de ruedas automatizada con el interruptor adecuado puede proporcionar independencia.
Salud e Higiene

Los niños con necesidades especiales también pueden requerir higiénico especial asientos para satisfacer sus necesidades físicas . Zonas acolchadas y mangos cerca del inodoro , lavabo y bañera proporcionan características de seguridad adicionales. Cabezales de ducha especiales que son desmontables proporcionan un acceso más fácil para aquellos que colaboren con el cuidado de la higiene.

Comunicación

dispositivos de comunicación pueden ser tan simples como las imágenes y los interruptores. Los interruptores se hacen en todas las formas y tamaños para que coincida con la fuerza del niño. Algunos interruptores pueden ser utilizados por las manos, otros por el pie , la rodilla o la cabeza. Los dispositivos también pueden ser tan complejo como una pantalla táctil o computadoras laptop .
Terapeutas Comer Herramientas

ocupacionales evalúan las necesidades de utensilios apropiados para desarrollar la independencia con la alimentación. Tamaños y formas de los utensilios , así como aparatos ortopédicos , varían para acomodar el rango de movimiento que un niño es capaz de realizar mientras se alimentan a sí mismos. Los platos también están disponibles para ayudar a sacar con pala la comida. Diferentes tazas y flexibilidad de pajas están disponibles de acuerdo a la capacidad de chupar y sorber .