Los efectos del alcohol en Aprendizaje
Cuando las madres consumen alcohol durante el embarazo --- incluso en cantidades tan pequeñas como un medio vaso al día --- aprendizaje del niño se pone en riesgo. El efecto más comúnmente conocido en el cerebro en desarrollo es el síndrome de alcoholismo fetal. Los niños con este síndrome son más pequeñas de lo normal y con frecuencia tienen cerebros con un menor volumen , menor número de células cerebrales o menos células cerebrales que pueden funcionar correctamente. Todos ellos causan grandes problemas en el aprendizaje. También se ha descubierto que el consumo moderado de alcohol , incluso durante el embarazo puede dar lugar a retrasos en el habla y el desarrollo del lenguaje , el trastorno de déficit de atención , problemas de conducta y problemas de aprendizaje . Efectos
generales de Alcohol en el aprendizaje y el cerebro
El consumo excesivo de alcohol puede causar trastornos cerebrales que ponen en peligro la capacidad de aprendizaje .
Aunque los expertos médicos e investigadores aún están aprendiendo exactamente lo que hace el alcohol en el cerebro, hay algunos factores que casi todos están de acuerdo . El consumo de alcohol puede conducir a la disminución de la coordinación , dificultad para hablar , visión borrosa, reacciones más lentas y un deterioro de la memoria . Las personas bajo la influencia del alcohol tienen menos control de los impulsos y alteraciones en el juicio . Algunos de estos efectos son temporales , mientras que otros son más duraderos . El consumo de alcohol también puede conducir a apagones y fallas en la memoria. Abuso de alcohol a largo plazo puede causar el síndrome de Wernicke -Korsakoff , que es un trastorno cerebral que causa confusión mental.
Efectos del alcohol en los cerebros adolescentes y Aprendizaje Unidos La efectos de alcohol en el aprendizaje de los adolescentes parece ser más grave de lo que es con los adultos.
La Asociación Médica de Estados Unidos anunció recientemente que el alcohol tiene un efecto diferente en los adolescentes y su capacidad de aprender de lo que hace a los adultos . Esto es principalmente debido a que el cerebro de un adolescente todavía está cambiando y el desarrollo de una manera que el cerebro adulto no es . Se encontró que los bebedores menores de edad a tener hipocampos que eran 10 por ciento más pequeño que los no bebedores . Esto es importante cuando se trata de aprendizaje debido a que el hipocampo es la parte del cerebro que es responsable de la memoria y el aprendizaje . Debido a los cambios que el cerebro del adolescente está atravesando , el consumo de alcohol puede " dañar seriamente los procesos de crecimiento a corto y largo plazo", la AMA informó en 2003. Cuando los adolescentes beben alcohol, su cerebro no se desarrolla las áreas necesarias para almacenar nueva información, lo que significa que no será capaz de aprender , así , incluso en la edad adulta más tarde en la vida. El alcohol disminuye la actividad cerebral y puede reducir el desarrollo que necesita para el aprendizaje robusto.
Efectos sociales del consumo de alcohol que inhiben Aprendizaje
Beber puede alterar el juicio y dar lugar a problemas sociales que impedir el aprendizaje .
El cerebro no es el único factor en la capacidad de una persona para aprender . El entorno externo también juega un papel crucial en la determinación de la cantidad de una lata persona y aprenderá . El consumo de alcohol , especialmente entre los adolescentes, puede conducir a los problemas sociales que pueden tener efectos a largo plazo en el aprendizaje . Consumir alcohol se ha relacionado con conductas mal rendimiento académico y nocivas como el uso ilegal de drogas y comportamiento sexual promiscuo. Estos problemas sociales pueden reducir las oportunidades de los estudiantes tienen que aprender lo que se les puede negar el acceso a determinadas ofertas educativas o poner en riesgo su capacidad para entrar en las escuelas o los programas de capacitación. El consumo de alcohol se ha relacionado con mayores tasas de absentismo escolar , que se traduce en un menor número de oportunidades de aprendizaje.