Teens &Bipolar

El trastorno bipolar se caracteriza por la oscilación entre la manía (altos ) y depresión ( bajos) . Los adolescentes pueden ser diagnosticados con trastorno bipolar igual que los adultos pueden. Sus experiencias con esta enfermedad mental grave pueden diferir de manera significativa sin embargo. Diagnóstico , síntomas, el desarrollo , las tareas y el tratamiento son únicas para el adolescente . Diagnóstico

Aunque los síntomas varían de un paciente bipolar a otro, hay tres componentes principales para un diagnóstico. Según el Dr. Gregory Lombardo , colaborador de la Alianza Nacional de Enfermedades Mentales (NAMI ) en Arlington , Virginia , estos componentes son: los "síntomas presentes en el momento de la consulta , la historia del desarrollo y la historia de la familia. " Cada uno contribuye a la imagen total de la enfermedad del paciente .

Síntomas

Uno de los síntomas más comunes del trastorno bipolar adolescente es el balanceo hacia atrás y adelante de la depresión a la euforia . Cuando el adolescente está experimentando un estado de ánimo elevado , también puede tener una intensa imaginación o ser altamente creativo, vertiginoso , de alta energía y de oposición . Ansiedad , irritabilidad e hipersensibilidad marcan el estado de ánimo depresivo . Las dificultades con el sueño pueden ser un síntoma de manía o depresión . Los síntomas también son calificados en cuanto a su intensidad y pueden van de leves a severos .
Desarrollo

Conforme los niños crecen , ellos lograr habilidades de desarrollo . Cada habilidad es un bloque de construcción para la próxima habilidad. Un adolescente con trastorno bipolar ha retrasado su desarrollo o incluso detenido. Es importante que el adolescente aprenda habilidades que se interrumpieron a causa de la enfermedad. A menudo , un adolescente se ve inicialmente por un psiquiatra no a causa de la enfermedad, pero debido a una habilidad de desarrollo que le falta .

Tareas

Según el Dr. Gregory Lombardo, "Ciertas tareas de desarrollo son particularmente difíciles para los niños con el trastorno bipolar : la autorregulación, la aceptación de límites , las relaciones con los compañeros Administración [y ] que funcionan en la escuela. " Cuando estas tareas no se llevan a cabo como un niño, lo hace más difícil de aprender en la adolescencia . La asistencia en el aprendizaje de estas tareas debe ser parte de un tratamiento continuo del adolescente.
Tratamiento

Según el Dr. Gabriella Carlson, "Hay tres maneras de lograr lo que quieres . lograr cuando un niño muestra síntomas son : . 1 Cambie el niño , 2 Cambie el medio ambiente o 3 hacer las dos cosas " . . . Para cambiar al niño , la medicación se prescribe. Dar instrucción y clases verbales de terapia son otra opción . Los niños pueden dejar de tomar su medicación si ella no les está ayudando o si se encuentran en un lugar estable . Esto es, si no se presentan problemas y se sienten seguros.