Actividades divertidas para Playground Seguridad
incluidos los niños en la creación de las reglas del patio , que te ayudan a crear un sentido de trabajo en equipo que promueve la seguridad . Haga un juego de creación de reglas de juegos. Los niños más pequeños pueden practicar sus habilidades creativas a través de un ¿Qué pasa si juego. Un líder o maestro deben proponer varias situaciones de seguridad para que los estudiantes discutan . El líder plantea una situación hipotética como, " ¿Qué pasaría si todo el mundo empezó a subir la diapositiva en lugar de por el tobogán ? " Los niños a continuación ofrecen sus predicciones sobre las consecuencias de la situación . El líder le pregunta a los alumnos qué piensan que una buena regla sería la de prevenir las consecuencias . Los niños mayores pueden beneficiarse de una competencia de grupo para desarrollar las mejores ideas para juegos de patio . Los equipos de tres o cuatro alumnos cada uno haga una lista de sus 10 principales reglas del patio . Los equipos se presentan sus normas a la clase. Los estudiantes votan por los 10 principales reglas, pero no pueden votar por sus propias reglas. El equipo con el mayor número de los 10 principales reglas gana un premio como tiempo adicional para el juego exterior.
Spotting Peligros
Exigir seguridad del patio continuo por ayudar a los niños a identificar e informar riesgos de seguridad potenciales. A principios de año, organizar una actividad de simulación . Los líderes deben establecer una zona de juegos con varios peligros potenciales de seguridad . Los ejemplos incluyen las ramas de árboles caídos , el agua de la diapositiva o una pieza rota de equipo . Enviar grupos supervisados de los niños en una búsqueda del tesoro para los peligros . Las pistas pueden incluir " encontrar un peligro que podría hacer viaje de alguien. " Proporcionar apoyo a los estudiantes , por lo que todo el mundo ve todos los peligros . Jugar rondas de orientada a la seguridad I- Spy. Antes de comenzar las actividades , han de pie los niños a lo largo de la pared y explorar el área de juegos . Si el líder ve un peligro potencial , se anuncia que en el formulario I -Spy. El líder puede decir: " Veo, veo una mancha resbaladiza que podría hacer viaje de alguien. " El primer estudiante para identificar el peligro puede salir de la pared y jugar en un área segura. Retire cualquier peligro que pueda causar lesiones graves antes de permitir a los estudiantes a jugar. Continúe el juego hasta que se identifiquen todos los riesgos y luego liberar a todos los estudiantes de la pared.
Señales de seguridad
Use proyectos de arte para promover la seguridad del patio . Proporcionar a los niños con pintura, marcadores , lápices de colores , papel y tijeras. Pida a los niños a dibujar o escribir signos de promoción de las reglas del patio , como no correr o esperar su turno . Los niños pueden presentar sus signos y revisar las normas , como clase, antes de la publicación de los signos en el interior. Para proteger las señales por publicar fuera , laminarlas o cúbralos con papel de contacto.