Actividades en el aula que muestra los efectos de las drogas

Enseñar a los niños acerca de los efectos de la droga en una manera informada puede ayudar a tomar decisiones sensatas en el futuro. En lugar de limitarse a la enseñanza de los hechos acerca de los diferentes tipos de drogas , el objetivo debe ser dar a los niños , el asesoramiento honesto y abierto que se puede confiar. Tácticas de miedo , tales como , " fumar cannabis instantáneamente te mata ", no dan a los niños la información que necesitan, pero hay un montón de planes de estudio que puede ser divertido e interesante mientras que da información precisa. Fumar
Fumar puede ser legal , pero la nicotina sigue siendo una droga.

Pida a cada estudiante para hablar con un fumador de por lo menos 10 años. El estudiante debe pedir al fumador : " ¿Usted le desea nunca haber comenzado a fumar ? " Reúna a los resultados y los muestra en el tablero. Los resultados probablemente mostrarán que la mayoría de las personas que han fumado durante más de 10 años desearían no haber empezado . Pregunte a los alumnos lo que aprendieron de los fumadores de largo plazo y cómo esto ayuda a los estudiantes a tomar una decisión acerca de fumar .
Drogas Crucigrama
Los estudiantes pueden utilizar los libros , folletos y sitios web para investigar las drogas .

Dar a los estudiantes una lista de sitios web sobre el abuso de drogas y un crucigrama abuso de drogas. Instruya a los estudiantes a utilizar la información que obtienen de los sitios web para completar el crucigrama . Estudiantes a mano una gama de diferentes folletos para examinar los aspectos , tales como el diseño y los gráficos . Instruya a los estudiantes a compilar su propio folleto de información de medicamentos de lo que han aprendido .
Atraparlo
Cannabis retarda los tiempos de reacción de los usuarios.

Instruya a los estudiantes a formar parejas o pasar al frente de la clase de forma individual para demostrar los efectos del cannabis . Haga que el estudiante extender el pulgar y el índice para coger un lápiz en posición vertical por encima de la mano. Deje caer el lápiz y ver el estudiante debe atraparlo. Pida al alumno que coloque su mano en un balde de agua helada y repita la prueba . El segundo intento ilustrará reacciones más lentas , y el estudiante no puede coger el lápiz. Esto es similar a los tiempos de reacción más lentos experimentados por los consumidores .
Drogas Talk Show de
Cada grupo de alumnos tendrá la responsabilidad de la investigación de un medicamento diferente .

Pregunte a los alumnos preguntas como , qué tan grave pensar que el problema de las drogas en el país y por qué las personas se vuelven adictos . Formar a los alumnos en siete grupos de las drogas de diseño , alucinógenos , sedantes , narcóticos, anfetaminas e inhalantes . Cada grupo de investigación de drogas de su grupo, y presentar un programa de entrevistas , juegos de rol diferentes situaciones relacionadas con las drogas .