Las pruebas de disgrafía
La Escala de Inteligencia Wechsler se da a los niños entre las edades de 6 y 16 durante el proceso de determinación del diagnóstico de la disgrafía . Esta prueba se administra en una serie de 10 pruebas con cinco subtests que incluyen el CI verbal y el rendimiento, la comprensión verbal y velocidad de procesamiento .
El Sistema de Evaluación Cognitiva incluye un examen que mide la capacidad de procesamiento cognitivo del niño . Estos incluyendo la simulación de acciones del administrador de la prueba y la elaboración de técnicas de planificación que intervienen en los procesos pequeños , como apilar bloques . Pruebas de rendimiento
Memoria de Trabajo
Woodcock -Johnson III incluyen un conjunto de pruebas orales construidos de pruebas de ortografía, matemáticas y lectura . Este conjunto de pruebas evalúa las funciones cognitivas específicas , ya que identifica tanto inhabilidades y fortalezas del niño dentro de estas tres materias.
La Evaluación de amplio margen de la Memoria y Aprendizaje prueba se administra a través de todo el sistema escolar, que comienza en el jardín de infantes y de conclusión cuando el estudiante es el último año de la escuela secundaria. Es un proceso continuo que mide las tasas en la que el niño está aprendiendo y retener información.
Escritura y ortografía
El Examen de Desempeño Individual de Wechsler es también se administró durante la carrera académica de un niño. Sin embargo , con respecto a la disgrafía , esta prueba permite una respuesta por escrito y , en algunos casos , ensayos . Esto permite a los administradores y maestros para evaluar si el niño muestra la escritura a mano disgráficos , o en el caso de los ya diagnosticados , evalúa los progresos realizados en los años escolares del niño . La serie de Woodcock -Johnson III también cubre este mismo material.
Fonológicos Pruebas de sensibilización
pruebas de conciencia fonológica incluyen C- Topp , Ataque Palabra y procesamiento fonológico . Estas pruebas evalúan las interpretaciones hechas por el niño en respuesta a las palabras habladas, tarjetas y , en algunos casos , objetos. La clave para la evaluación de los niños con disgrafía es que las palabras habladas son a menudo mal interpretado cuando se repite por el niño. Cuando se le preguntó a escribir el nombre de los medios de comunicación elegido , el niño hace a menudo de forma incorrecta o en el orden equivocado .
Medidas Recuperación Fluidez
medidas de fluidez de recuperación incluyen pruebas tales como NEPSY , Código expresivo y Sense Sentencia y controlados, pruebas orales Word Association . Estos son administrados pidiéndole al niño que identifique una tarjeta de memoria flash o un objeto. También se les pide para crear estructuras de frases . Con los niños que tienen disgrafía , sus estructuras de frases con frecuencia no tienen sentido, como las palabras se colocan de forma incorrecta y algunos están mal escritos .