Educación en enfermería está críticamente vinculado a la comprensión de las técnicas de cuidado y las respuestas de los pacientes que pueden ser examinadas a través de estudios de caso. Metodología de estudio de caso ofrece un enfoque no tradicional a la descripción de las prácticas de enfermería desde la perspectiva del paciente de acuerdo con Donna M. Zucker en Nova.edu . Estas descripciones sientan las bases para la investigación que es vital en la educación de enfermería . Como resultado , los estudiantes pueden extraer datos cualitativos que se utiliza a menudo para mejorar las prácticas de enfermería en beneficio de la comunidad de enfermería en su conjunto. Instrucciones Matemáticas 1

Crear preguntas de investigación como una guía para la comprensión de la experiencia del paciente ( s ) en el estudio de caso. Desarrollar preguntas de investigación para extraer el fenómeno se revela en el estudio de caso.
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Explica el fenómeno mediante la creación de mapas temáticos o modelos sencillos que describen los conceptos en el estudio de caso con el uso de rejillas , tablas y agrupaciones de relieve conceptos.
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categorizar el fenómeno en otros grupos de dimensiones y tipologías , como las dimensiones fisiológicas , psicológicas o sociológicas .
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Continuar explorando la experiencias mediante la recopilación de múltiples fuentes de datos que se correlaciona con el estudio de caso , incluyendo los datos de análisis existencial , la sociología médica y los recursos que describen el interaccionismo simbólico.
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Reorganizar los hallazgos del estudio de caso en categorías principales , como dimensiones de la experiencia , los niveles de significado , experiencias cronológicos y múltiples perspectivas.
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Desarrollan generalizaciones de conceptos específicos recogidos en las categorías principales que pueden resonar con el conocimiento de la táctica de los estudiantes para propósitos de educación de enfermería .