Cómo interpretar el MMPI- 2 con diferentes culturas
MMPI- 2 resultados de la prueba
MMPI -2 Guía de referencia
manual de evaluación Multicultural
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participar en al menos una sesión terapéutica con la persona antes de la administración de la prueba. Conozca sus actitudes básicas , rasgos de personalidad y la percepción , si es posible . Haga preguntas con respecto a su origen cultural , donde se crió y lo que su temprana vida familiar era como si él parece receptiva a responder a tales preguntas. Sin una idea de la propia persona , los resultados de las pruebas seguirán siendo abstracta, no importa que tan técnico y preciso que sean.
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Evaluar el nivel de aculturación de los clientes teniendo en cuenta sus antecedentes, historia y experiencias. Si un cliente minoría creció en un suburbio de clase media superior y sus padres habla Inglés , que es probable que sea bastante aculturados y su cultura no dominante no puede tener un gran impacto en todos sus puntos . Si el cliente se crió en un barrio con pocos residentes blancos , que puede ser menos aculturados . Un individuo que es un inmigrante reciente , probablemente no ha aculturado en absoluto todavía. Cuanto menos aculturación en un cliente demuestra , más consideración que debe poner en la reinterpretación de las normas para los resultados de las pruebas .
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Explicar la prueba para el cliente en términos claros para que él lo entenderá . Tenga en cuenta el número de elementos y explicar que la prueba debe durar entre 60 y 90 minutos . Anímelo a contestar con la verdad y no pensar mucho acerca de sus respuestas , en lugar de elegir la que parece más natural . Deje que el cliente para hacer preguntas , ya que es fundamental que entienda la prueba para él para proporcionar un reflejo exacto de sí mismo.
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Imprima los resultados de las pruebas y examinar la validez , clínica , suplementarias y escalas de contenido . Identificar las escamas que caen por encima de una puntuación T de 65 o por debajo de 50 , ya que caen fuera de la gama media que se considera normal.
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Use una guía de referencia y manual de evaluación multicultural para investigar sus hallazgos y determinar si las puntuaciones elevadas o deprimidas que identificó son patrones comunes en otras personas con el mismo trasfondo cultural. Por ejemplo , un joven afroamericano puede tener un NIF elevadas ( miedos ) escala. Esto indicaría que es excesiva e inapropiadamente temeroso. Sin embargo , los estudios han demostrado que esto es una tendencia común en los hombres afroamericanos , y sean necesarias nuevas investigaciones para determinar si es patológica.
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Utilice estas escalas elevadas y resultados de la investigación aplicable en una cultura específica subconjunto de obtener una comprensión más tridimensional de su cliente. Por ejemplo , en vez de diagnosticar los jóvenes de sexo masculino con una fobia o trastorno de ansiedad debido a su escala de alta FRS , es posible investigar si él tiene una causa justa a experimentar una sensación de miedo . Usted puede saber que se encuentra con la violencia a diario , por lo que esta escala es un reflejo de su entorno , no es un trastorno.