¿Cuáles son los Beneficios de Tratamiento Temprano del TDAH
Como padre, usted puede tener dudas de que su hijo sea evaluado y tratado para el TDAH por temor de su ser etiquetados . Sin embargo , en lugar de temer una etiqueta, deberá adoptarla. Sabiendo que una condición médica es la causa del comportamiento a veces difícil de su hijo es probable que le de tanto una perspectiva diferente. Va a ser más propensos a utilizar estrategias adecuadas a su médico o terapeuta le ha dado cuando tiene problemas con el autocontrol, y menos propensos a castigar o criticar. Entre más pronto se da cuenta de que él no es un niño "malo" , en lugar de un necesitado de ayuda de vez en cuando , es menos probable que él va a crecer con baja autoestima a causa de la condición.
Educación
tratamiento temprano para el TDAH es muy importante con respecto a la educación de su hijo. Esto es especialmente cierto durante sus primeros años, cuando ella necesita aprender las bases fundamentales para la lectura y las matemáticas , que todo su futuro aprendizaje se basará en . Mientras más temprano se comienza a recibir tratamiento , más pronto el tratamiento tendrá efecto y ayudarla con el aprendizaje y la concentración. Además, si usted deja su profesor saber que ella está recibiendo tratamiento para el TDAH , el educador puede ser capaz de hacer adaptaciones especiales para sus necesidades específicas. Las adaptaciones adecuadas en el aula pueden afectar en gran medida su capacidad de aprender desde una edad temprana .
Estrategias de Afrontamiento
Cuanto antes el niño aprende las estrategias para hacer frente a su TDAH , más fácil esas estrategias será adoptar . Por ejemplo , digamos que usted tiene un 10 - años de edad, quien hace un berrinche cada vez que se introduce el nuevo material de aprendizaje , ya que es difícil para él concentrarse. Se puede tomar una cantidad significativa de tiempo para detener este patrón de comportamiento y enseñarle a pedir un descanso o un poco de ayuda cuando el trabajo es un reto. Por otro lado, si usted está enseñando a un niño de 6 años de edad, esta misma estrategia de afrontamiento de pedir ayuda , es probable que recoger más rápidamente porque no se va a trabajar con el tiempo un historial de comportamiento modelado.