Barreras a la comunicación con niños autistas
Los niños autistas generalmente encuentran consuelo en conductas repetitivas como agitando las manos, tics verbales y la cabeza de balanceo. A veces estas conductas repetitivas son físicamente dañinos , como cuando incluyen golpearse la cabeza o bofetadas . Estos comportamientos a menudo se producen en momentos de estrés y ocupan la atención del niño , por lo que es difícil comunicarse con él.
Aversión a la Interacción Social
Una de las características del autismo es una aversión de la interacción social. Muchos niños autistas actuar cuando se presentan con otro niño o pedir a interactuar con un cuidador . Prefieren estar en un espacio familiar tranquila , libre de nuevas personas o experiencias. Esto crea una barrera para la socialización que interfiere con el desarrollo de habilidades de comunicación.
Retrasos en el lenguaje
autismo a menudo va de la mano con un retraso en el desarrollo de las competencias lingüísticas . Los niños autistas que no pueden expresarse con palabras a menudo se sienten frustrados y representar . La combinación de un vocabulario limitado con una incapacidad para interactuar crea una barrera de comunicación significativa.
Arrebatos
Cuando un niño autista siente abrumada o con miedo , puede ser propenso a arrebatos o rabietas verbales y físicas. Con el fin de comunicarse con el niño , un cuidador debe primero calmar al niño hacia abajo y volver a su estado de ánimo a la línea de base , que puede ser difícil o imposible en algunos casos . A menudo los niños autistas necesitan una cantidad significativa de tiempo o el sueño antes de que puedan empezar a interactuar con la gente.