Cómo establecer consecuencias para los niños con autismo
seguir una rutina . Los niños con autismo pueden prosperar cuando tienen un programa claro cada día en lugar de tiempo indefinido .
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Hágale saber de antemano lo que se espera y lo que sea que los desperdicios consecuencia para completar la tarea o no completar la tarea. Recuerde elogiar más que criticar .
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Seguimiento con el niño para asegurarse de que están haciendo lo que se supone que deben hacer. Si no pueden seguir adelante , les permite ver las consecuencias naturales de sus acciones. Por ejemplo , no llevar la ropa sucia a la lavandería puede significar no tener ropa limpia .
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Utilice historias sociales para demostrar un punto o un problema con el niño. Las tiras cómicas también pueden mostrar que un niño con autismo sobre los puntos más finos de hacer conversación .
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Se adhieren a las direcciones cortas de uno o dos pasos en lugar de múltiples pasos. De esta manera se puede tener éxito y ganar confianza . Tome nota cuando su hijo haya hecho algo así .
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Utilice las señales de imagen con un niño de bajo funcionamiento o listas escritas para ayudarles a recordar lo que se supone que deben hacer.
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Darse cuenta de que el uso de " tiempo fuera" para un niño con autismo puede ser contraproducente , ya que puede considerar que para ser una delicia . En lugar de ello , quitándole un juguete atesorado o no lo que le permite hacer una actividad favorita puede ser más eficaz .