De acuerdo con la Asociación Americana del Habla , Lenguaje y Audición , el desarrollo del lenguaje es el proceso de aprender a comprender el significado de las palabras y saber cómo poner palabras juntas en un orden apropiado . Lenguaje y el habla son las habilidades de comunicación críticos que se desarrollan en los seres humanos dentro de los tres primeros años de vida , de acuerdo con los Institutos Nacionales de Salud ( NIH) . Los bebés nacen con la capacidad de llorar y hacer gestos que comunican las necesidades , con el tiempo , con la exposición a la lengua que desarrollan la capacidad de formar los sonidos y palabras. Hay hitos de desarrollo utilizados para rastrear el desarrollo del lenguaje adecuado en los niños desde la infancia hasta los 5 años. Desarrollo del Lenguaje

La Asociación Americana del Habla , Lenguaje y Audición Americana señala que el proceso de comprensión de las ideas requiere el lenguaje receptivo , y el proceso de explicar las ideas requiere el lenguaje expresivo . Cuando una persona tiene dificultad para expresarse o entender correctamente las palabras que se dice que tienen un trastorno del lenguaje . Esto es diferente que el habla , que es la capacidad para producir sonidos correctamente y con fluidez . Un individuo con un trastorno del lenguaje pueden tener dificultades para usar las palabras correctas en el orden correcto , pero van a pronunciar los sonidos correctamente .
Importancia

Según el NIH, el desarrollo del lenguaje tiene que ocurrir en un período de tiempo, con bebés y niños pequeños que dominan las habilidades de expresión simples y después aprender a producir los sonidos y las palabras más complejas . El desarrollo del lenguaje es importante para el desarrollo del habla y el aprendizaje posterior , por lo que los expertos animan a los padres a exponer a los niños pequeños a la lengua hablada y escrita con el fin de ayudarles a desarrollar un vocabulario de trabajo .

Hitos de la Desarrollo

El NIH ofrece una lista de verificación de los hitos del desarrollo del lenguaje . Estos incluyen sonidos simples y llorar al nacer hasta cinco meses , el uso de "no " y "mamá " de seis a 12 meses, y la imitación de palabras simples y sonidos de 12 a 17 meses. A los 18 meses de edad , el niño suele ser capaz de decir y entender de ocho a 10 palabras sencillas. El vocabulario normalmente se expande para incluir aproximadamente 50 palabras entre las edades de 2 y 3. Entre las edades de 3 y 5 niños a desarrollar un vocabulario que incluye los colores básicos , números , animales y objetos .
Intervenciones de los retrasos de desarrollo del idioma

El NIH sugiere que los padres con inquietudes sobre el desarrollo del lenguaje debe consultar a un médico de familia y revisar los hitos en el desarrollo del lenguaje. Si el médico encuentra evidencia de un retraso , se le suele sugerir una serie de pruebas de audición para asegurarse de que el retraso no se debe a un problema de audición . Evaluaciones profesionales con un patólogo del habla y el lenguaje también puede ser sugerido , y un profesional pondrán a prueba las habilidades del niño y compararlos con las habilidades medias para su grupo de edad .
La investigación actual sobre el Desarrollo del Lenguaje

El NIH indica que la investigación actual en el desarrollo del lenguaje está investigando vínculos genéticos con retrasos en el desarrollo del lenguaje. Los investigadores señalan que los problemas de desarrollo del lenguaje en los padres tienden a ser pasado genéticamente a los niños. Además, los investigadores están estudiando el vínculo entre las infecciones frecuentes del oído en los bebés y los niños pequeños y los posibles retrasos en el desarrollo del lenguaje .