Cómo explicar Drugs &Alcohol para Niños
acercarse a su hijo de una manera abierta . Tener una actitud amable pero autoritaria le permite sentirse conectado con usted , respetando lo que tiene que decir. Escuche a sus temores o preocupaciones y abstenerse de interrumpir o la predicación. Si ella se siente escuchado , ella comenzará a confiar en ti y te ven como un líder.
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expreso que no aprueban el alcohol o consumo de drogas ilícitas . Explique los peligros asociados con el uso de estas sustancias. Por ejemplo , el uso de drogas por vía intravenosa puede causar el SIDA y la hepatitis B y C , sobre todo cuando se comparten agujas. El alcohol y las drogas resultan en la coordinación y alteraciones en el juicio . El daño emocional asociado con el abuso de sustancias puede provocar paranoia, el aislamiento y la infracción de la ley , que a menudo conduce a la privación de libertad.
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Discuta alternativas al consumo de drogas que sean seguras , placentera y saludable. Las actividades como el deporte, ir al cine, ir de excursión , jugar juegos de mesa o juegos de video , leer, tocar un instrumento y participar en las artes creativas puede ser divertido y educativo y ayudar a expandir la mente .
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establecer una comunicación que se produce de forma continua . Esto es extremadamente importante , ya que aunque su hijo no puede estar usando drogas durante su primera discusión , la presión de grupo puede cambiar y aumentar con el tiempo .
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Incorporar la actuación de papeles en sus discusiones , que puede ser recordado más tarde por su hijo cuando ella se enfrenta a la presión de grupo . Representar diferentes escenarios con ella, cada uno involucrando a otra persona animándola a consumir alcohol o drogas. Explíquele que siempre recordando los peligros del alcohol y las drogas le ayudará a decir "no ".
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Remember "practicar lo que predica. " Si bebe de manera inapropiada y el uso de drogas , tal comportamiento desmantelará la confianza del niño en ti y hacer que se sienta justificada en su uso. Su lema podría ser : "Si ella lo está haciendo , entonces ¿por qué no yo ? "