Estrategias de Baja Visión

Las personas con baja visión a menudo encuentran obstáculos en la vida . La baja visión es ser discapacitado visual hasta el punto que las lentes correctoras no son capaces de corregir el problema de la visión . Algunas condiciones que contribuyen a la baja visión son la degeneración macular , la retinopatía diabética , las cataratas , el glaucoma , la ceguera al color , los problemas de seguimiento , sensibilidad a la luz y cerca de la ceguera. Las estrategias para hacer frente a la baja visión pueden ser diferentes para los niños que para los adultos ya que sus necesidades son diferentes. El objetivo de las estrategias que ayudan a las personas con baja visión es la de permitir que sean productivos y lo más independiente posible . En el Aula

profesores pueden emplear estrategias en el aula para ayudar a los estudiantes con baja visión. Los niños con baja visión pueden tener que sentarse en la primera fila para ver el tablero con más facilidad. Algunos estudiantes no pueden ver ciertos colores; los profesores deben evitar el uso de marcadores de borrado en seco o marcadores que no son visibles para todos los estudiantes. Alumnos daltónicos requieren más ayuda cuando un proyecto involucra colores. Los estudiantes sensibles al resplandor de la pizarra o de un escritorio , debido a la fotofobia - intolerancia a la luz - . Deben ser capaces de ver el trabajo en una pizarra o un escritorio cubierto con un paño negro