Otras especies se mueven a la edad adulta mucho más rápido que los humanos , que dependen de varios años.El primeros años son un momento formativo para el desarrollo del carácter . Negligencia en cualquier área puede tener un impacto acumulativo en el carácter del niño . El 18 Meses Primera
El papel de la madre es fundamental para el desarrollo del carácter de un niño.

En el libro "Early Childhood Counts : Guía de Programación de Atención de la Primera Infancia para el Desarrollo , " autores Judith L. Evans , Robert G. Meyers y Ellen Ilfield postulan que los meses inmediatamente posteriores al nacimiento son un momento crítico en lo que respecta al cerebro la maduración , ya que es durante esos meses que el número de sinapsis ( las conexiones que permiten que el aprendizaje tenga lugar ) aumento de 20 veces . Esto significa que cualquier tipo de negligencia - si la nutrición o de la interacción - . Crea un riesgo mucho mayor de desarrollar problemas de caracteres ( por ejemplo, de comportamiento , cognitivas y emocionales)
Dieciocho meses a 3 años

Cuando el niño empieza a aprender el lenguaje , la comunicación entre padres e hijos es más fácil.

Con el lenguaje, el niño comienza a aprender a controlar los impulsos a través de palabras . En el libro " Los Años Mágicos : Comprensión y Manejo de los Problemas de la Primera Infancia, " Selma H. Frailberg sugiere que el lenguaje hace que todo sea más fácil para el niño. Por ejemplo , la palabra " adiós" permite que los niños se separan con más gracia de los padres , mientras que la palabra " buenas noches " les hace sentirse mejor acerca de ir a la cama . Esto significa que se debe prestar especial atención a ayudar a los niños a aprender el idioma ya que hace que los rituales más fácil para ellos , lo que afectará a su carácter, tales como problemas de separación , más tarde en la vida.
Tres a 6 años
un niño con un carácter socialmente sensible que hace una buena adición a la sociedad.

Entre los años de 3 y 6 , el niño pasa de creer que ella es el centro del universo, a una posición más modesta en la sociedad humana. Según Frailberg , estos son los años que un niño desarrolla la "sensibilidad social", por lo que es importante que el niño tiene la gente estables y amorosas en un entorno estable y amoroso para que el niño desarrolle un carácter socialmente sensibles (es decir , una donde se considera que los sentimientos de otras personas, así como su propia ) .
disciplina y Carácter

Un niño que tiene la disciplina valora la cooperación y el auto-control sobre sus acciones.

La disciplina es una palabra que ha conseguido una mala reputación debido a que es visto como sinónimo de castigo , el castigo corporal , especialmente ; Sin embargo , de acuerdo con Frailberg , la disciplina, en su definición más verdadero, " entrenamiento que desarrolla el autocontrol , el carácter o el orden y la eficiencia", es importante porque ayuda a la cooperación del niño , así como su auto-control sobre sus acciones.

conciencia Edificio
Un niño habrá mejorado el auto-control a los 3 años , pero hay conciencia de que el auto- control.

Frailberg señala que a los 3 años , la mayoría de los niños tendrán un mejor control de sí mismo , pero no hay conciencia en el sentido estricto de la palabra . El autocontrol es todavía depende principalmente de la aprobación o desaprobación de sus padres. Una conciencia se compone de normas y prohibiciones que hayan sido tomadas por la personalidad o el carácter y que regule la conducta desde el interior ; este tipo de conciencia no emergió hasta 5 o 6 años de edad. Se convertirá en una parte permanente y estable del carácter por el noveno o décimo año .
Fears
Los padres no deben jugar con los miedos irracionales de un niño.

Frailberg ha encontrado que los padres a menudo no ayudan a la formación del carácter positivo en los niños mediante la vigilancia del medio ambiente para los monstruos debajo de la cama o de fantasmas en el armario ; es mejor para hacer frente a los temores abiertamente y ayudar al niño a lidiar con ellos en el mismo niño way.The debe aprender a manejar los miedos irracionales (es decir, los padres no deben pretender que los monstruos podrían estar allí) , ya que esto anima a los sentimientos de impotencia y peligros antes imaginados indefensos , que pueden causar su carácter a estar marcada por overaggressiveness y desafío en el futuro .