La psicoeducación es una manera de educar a los individuos y sus familias acerca de los problemas de abuso de sustancias o de salud mental. Psicoeducación lo general se centra en ayudar a la gente a entender mejor los problemas a los que están recibiendo ayuda. Por ejemplo , la psicoeducación para una persona que está en tratamiento por problemas de abuso de sustancias se centra en el proceso de la adicción y la recuperación, los aspectos biológicos de la adicción y las formas de prevenir la recaída. Los individuos

Para los individuos, la psicoeducación funciona mejor cuando se usa como parte de un plan de tratamiento general. Aunque no es un método de tratamiento en sí , lo que ayuda a una persona a aprender acerca de sus propios problemas mentales , emocionales y de comportamiento o de abuso de sustancias puede ser muy beneficioso. Herramientas para la psicoeducación individuo pueden incluir la educación directa , donde un médico le enseña al cliente; el uso de materiales de lectura tales como folletos o libros que dan un fondo sobre el tema ; y videos educativos .

Familias

psicoeducación familiar pueden ofrecerse ya sea como grupo , para los miembros de la familia en general o como parte de la terapia familiar. Educar a los miembros de la familia sobre la enfermedad y el tratamiento de un individuo pueden ser parte del plan de tratamiento de ese individuo y muy beneficioso. Por ejemplo , un niño en un entorno residencial que con el tiempo se regresaba a su casa va a hacer mucho mejor en un ambiente donde sus padres a comprender sus problemas de salud mental , sus medicamentos y las razones detrás de sus comportamientos. La psicoeducación con las familias que se centra el conocimiento específico en estas áreas ayuda a tratar a toda la persona y le da a la persona una mejor oportunidad de evitar la recaída .
Love Paradise Parejas

psicoeducación pueden también ser utilizado como una herramienta de éxito en la terapia de pareja . Para las parejas , la comprensión socialización de género y la condición cultural puede ser clave para la comprensión de sus propios retos en las relaciones . Según terapeuta Leo Gorelkin en la edición de otoño de 2007 de los Anales de la Asociación Americana de Psicoterapia , la integración de la psicoeducación en las sesiones de terapia de pareja puede ser parte integral del proceso terapéutico. Por ejemplo, un terapeuta puede pedir a las parejas acerca de ejemplos específicos de cómo se comunican , o cuando se producen problemas de comunicación , y el uso de esta conversación para educar a las parejas sobre cómo sus creencias acerca de los estereotipos de género pueden dar lugar a estos problemas

Grupos

Los grupos pueden ser una buena manera de ofrecer psicoeducación a los clientes. Los grupos tienen la ventaja de la transmisión de información a varias personas a la vez, y también dando a los miembros del grupo la oportunidad de hacer preguntas y ayudar a educar a unos de otros en ciertos asuntos que ver con su salud mental o el proceso de recuperación . En grupos , un facilitador , generalmente un médico de salud mental, puede utilizar diversas técnicas para transmitir información . Por ejemplo, ella puede decidir enseñar al grupo, en un formato de aula, o ella puede tener discusiones abiertas con los miembros del grupo en torno a un tema específico. Un grupo de recuperación sustancia puede presentar una discusión facilitada en qué tipo de situaciones "desencadenante " de su uso y la forma de hacer frente. En esa conversación , el facilitador es capaz de integrar los conocimientos acerca de por qué ciertos desencadenantes son comunes y la forma de prevenirlos.