La mayoría de personas se esfuerzan por crecer como persona de alguna manera y ver su proceso de toma de decisiones de esa manera. Tratamos de aprender de nuestras experiencias y mejorar nosotros mismos. Desde un punto de vista psicológico , el crecimiento personal se relaciona con otros aspectos de la conciencia , incluyendo la personalidad, factores situacionales , factores emocionales y , en última instancia , la autoaceptación y una visión saludable de otras personas. Definición

El crecimiento personal es la búsqueda de una persona para entender mejor a sí mismos , aceptarse a sí mismos y maximizar su potencial para mejorar como persona. El crecimiento personal tiene lugar primordialmente en el plano personal o psicológico, sino que afecta a otros ámbitos de la vida de una persona. Una persona que es perezoso, por ejemplo, podría ser perezoso para cualquier número de razones. Crecer como persona significaría aceptar el rasgo negativo y la comprensión de la razón ( s ) para ello, lo que lleva a desarrollar una actitud más positiva hacia el trabajo .
Interpersonales Crecimiento y Moralidad

Crecer como persona también significa crecimiento interpersonal , ya que la forma en que vemos nuestro mundo y de nosotros mismos afecta a la forma en que tratamos y nos relacionamos con otras personas. Una persona perezosa , por ejemplo, podría ser perezoso porque quiere evitar ser responsable de cosas , negándose a usar sus talentos y habilidades afecta negativamente a otras personas. De acuerdo con la disciplina de la psicología , la gente puede crecer o desarrollar sus habilidades de razonamiento moral en el tiempo.
Crecimiento Personal y Felicidad

La rama de la psicología conocida como psicología humanista se centra en los aspectos positivos de las personas y cómo cambian en la búsqueda de su verdadero yo . Los psicólogos humanistas creen que las personas pueden crecer personal e interpersonal , aprender nuevas habilidades para la vida y , de acuerdo con la Asociación para la Psicología Humanista , " mejorar su calidad de vida. "
Desarrollo Moral

Uno de los primeros teóricos de la psicología, Jean Piaget , propuso que los niños desarrollan la moral mediante la interacción con otras personas. A medida que juegan con otros niños , su sentido moral y desarrolla a medida que envejecen , se madura. Lawrence Kohlberg se refirió a la investigación de Piaget al ilustrar la proyección del desarrollo moral durante toda la vida . Kohlberg propuso que en realidad hay etapas de desarrollo moral.

El primero es la comprensión de hacer lo correcto como evitar consecuencias. En la quinta etapa , la gente desarrolla una construcción moral que se basa en las leyes y normas de su sociedad , pero aún pueden romper las leyes . Ellos entienden el "principio " de la ley , de acuerdo con ULC , pero " rechaza una aplicación uniforme. " Por último, en la sexta etapa , la gente entiende a sí mismos en una amplia relación con otros seres humanos a través de las culturas. Jerarquía de Necesidades
de Maslow

Según Abraham Maslow, otro psicólogo temprano, sin embargo, la gente puede no ser capaz de alcanzar su pleno potencial hasta que tengan los requisitos necesarios . Maslow sostuvo que la gente no podía alcanzar su potencial personal hasta que tengan las necesidades básicas, como alimentos, agua y refugio. Esta es la base de la jerarquía de las necesidades . A continuación, las personas necesitan sentirse seguros y protegidos en su entorno. Las personas también tienen que ser mostrado el amor. Y, por último , las personas necesitan sentirse respetado por los demás y tienen la autoestima o la autoestima . Sólo después de estos aspectos están presentes, según Maslow, puede la gente a alcanzar su máximo potencial.