Estación del frío y de la gripe significa escuchar los sonidos de la tos y los estornudos de sus hijos . Juegos para enseñar a los niños acerca de los microbios ayudan a detener la propagación de la tos y los estornudos , mostrando a los niños cómo se propagan los gérmenes , y la forma de cubrir su boca y nariz para mantener los gérmenes contenida. Los juegos no son difíciles y son principalmente acerca de la repetición y la práctica para ayudar a formar los hábitos de higiene de toda la vida . Cantando

mayoría de los niños les encanta cantar canciones como " Row, Row, Row Your Boat " o el abecedario . Enseñe a los niños que cuando se lavan las manos , tienen que frotar las manos con jabón mientras cantaba canciones como éstas . Los niños disfrutarán de la libertad de ser capaz de hacer ruido y asociarán el lavado de manos como un juego divertido .
Vistazo a mis gérmenes

Mostrar a los niños la relación entre el lugar donde se poner sus manos y los gérmenes que están en sus manos. Moje sus manos y hacer que se tocan varias superficies de papel blanco. Haga que otros niños tocar el mismo lugar y ver si todavía se siente la humedad . Explicar cómo el agua representa los gérmenes y al tocar una superficie que dejan tras de gérmenes. Asociar esto con las manos a la boca o la nariz y luego limpiar su mano en un mostrador donde alguien más podría tocar el mismo lugar .
A Chu

Completa una botella de spray con agua. Rocíe la botella en las manos de un niño o en el aire. Pida a los estudiantes prestar atención a cómo el spray va en muchas direcciones diferentes . Deje que se rocían la botella. Hable acerca de cómo el aerosol es como un estornudo , y cuando uno estornuda , las partículas entran en el aire justo como lo hace el agua. Pida a los estudiantes que practiquen encubrir la boca y la nariz mientras usted rocía la botella.
Sparkle bola

Utilice una bola brillante, uno que se puede encontrar en su farmacia local , que tiene brillo en la parte exterior de la misma. Haga que el plantón de clase en un círculo y pasar la pelota. Como se pasa la pelota , haga que los estudiantes miren sus manos y observar el brillo que se quede atrás . Explique a los estudiantes que este brillo es representativa de los gérmenes que están en sus manos que se pasan de una persona a otra .