Cómo enseñar Acerca de Laboratorio de Ciencias de Seguridad
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Distribuya las batas de laboratorio y gafas de seguridad para los estudiantes . Dígales por qué es tan importante mantener los ojos cubiertos en todo momento. Es una buena idea de nombrar a un "monitor de gafas " que puedan comprobar que cada uno tiene su bata de laboratorio y gafas de seguridad antes de entrar en el laboratorio.
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Dar a los estudiantes un recorrido por el laboratorio. Señale cualquier equipo potencialmente peligrosos , o los lugares en los que podrían tropezar . Muéstreles donde el " bin objetos punzantes " es , para disponer de las agujas usadas o vidrios rotos . Recuerde a los estudiantes a no comer ni beber en el laboratorio, y nunca para funcionar cuando están en el laboratorio.
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Divida la clase en cuatro grupos. Haga que cada diseño un cartel en relación con uno de los símbolos de advertencia puestas sobre los productos químicos . Este podría ser el símbolo de explosivos, inflamables , tóxicos o corrosivos . Haga que cada grupo de pie en frente de la clase con el cartel y tienen el nombre de la clase cualesquiera productos químicos que entran en la categoría de peligro representado.
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Realizar un experimento sencillo en la parte delantera de la clase. Asegúrese de que el experimento se utiliza equipo potencialmente peligroso, como un mechero Bunsen . Demostrar algo impresionante que tiene un punto de seguridad. La quema de magnesio , que nunca debe ser mirado directamente , puede ser muy eficaz en conseguir la atención y demuestra la naturaleza emocionante aún peligrosos de los experimentos que se llevan a cabo .