Cuál es el significado de la Dislexia
La capacidad de leer , escribir y reconocer las palabras proviene de centros específicos del cerebro que regulan las funciones cognitivas. Cuando estos centros del cerebro se daña de alguna manera , las personas pueden tener problemas en estas áreas. Alguien de inteligencia normal que tiene dificultades para leer, escribir o entender palabras pueden estar experimentando síntomas de la dislexia , de acuerdo con la Salud de Irlanda, un recurso de información de salud. Aproximadamente el 60 por ciento de las personas con dislexia tienen dificultades fonéticas , o problemas para distinguir los sonidos dentro de las palabras .
Historia
Antes de los estudios de investigación buscaron las causas y características de la dislexia , un niño de inteligencia promedio , con una audición normal y la visión fue rebajado a la categoría disléxico por falta de otra explicación posible. Los estudios de investigación de los Institutos Nacionales de Salud en la década de 1980 arrojan luz sobre cómo probar para la dislexia , aunque no se desarrollaron métodos para ayudas de aprendizaje necesarios en el momento . A partir de ese punto , el significado de la dislexia identificó una enfermedad hereditaria que se caracteriza por problemas con la lectura y escritura, de acuerdo a las soluciones brillantes para la dislexia , un sitio de la dislexia recurso de información.
Procesamiento del Lenguaje
una nueva interpretación de la dislexia fue desarrollado por la Asociación Internacional de Dislexia (IDA) en un esfuerzo por responder a las necesidades de aprendizaje de las personas con esta condición , de acuerdo a las soluciones brillantes para la dislexia . Las investigaciones realizadas por la AIF reveló el componente neurológico que causa la enfermedad aparezca. Anormalidades en los centros de procesamiento del lenguaje del cerebro representan problemas con la comprensión y el uso de palabras . La comprensión de cómo funciona la dislexia proporciona una idea de qué tipo de ayudas para el aprendizaje son necesarios para ayudar a las personas con dislexia trabajan en torno a estas dificultades.
Habilidades Cognitivas
Seguimiento investigación realizada en la década de 1990 por los Institutos nacionales de la Salud examinaron cómo las dificultades del idioma coexistieron con otras funciones cognitivas como el habla , la memoria y las habilidades matemáticas . Procesos de decodificación , o la capacidad de separar las letras y sílabas en las palabras, ayudaron a distinguir el procesamiento del lenguaje de otras funciones cognitivas relacionadas, de acuerdo a las soluciones brillantes para la dislexia . Esto se considera el componente fonológico del lenguaje , que puede desarrollarse a un ritmo diferente que otras funciones cognitivas.
Learning Disability
Los efectos de largo alcance de la dislexia en un la capacidad de la persona para aprender, e integrar nuevos aprendizajes con el aprendizaje anterior , representa su clasificación como un problema de aprendizaje , de acuerdo a las soluciones brillantes para la dislexia . Esta categoría de discapacidad de aprendizaje excluye otros problemas como discapacidades físicas , trastornos emocionales o desventajas ambientales que pueden afectar la capacidad de una persona para aprender. En algunos casos , las dificultades de los disléxicos pueden afectar la capacidad de una persona para hacer matemáticas , así , sin embargo , no todos los disléxicos tienen problemas cuando se trata de matemáticas aprendizaje
.