Niveles de Desarrollo del Lenguaje
niños menores de 1 año de edad se consideran pre - lingüística. En esta etapa , los bebés utilizan diferentes gritos para indicar diferentes necesidades . Los bebés hacen balbucear sonidos al interactuar con los cuidadores . Los bebés hacen contacto visual , usan gestos e imitar el habla de sus cuidadores y las expresiones faciales .
Holophrastic Speech
En alrededor de un año , los niños empiezan a decir palabras reales. Los niños usarán expresiones de una sola palabra para expresar una idea completa. Los niños utilizan el lenguaje corporal , los gestos y las expresiones faciales de aclarar su significado. Por ejemplo, un niño pequeño puede sostener su biberón y decir " Más ". El padre sabe por el contexto y el lenguaje corporal que el niño quiere más leche.
Telegráfica Speech
niños llegan a la etapa telegráfica del desarrollo del lenguaje en torno al 18 meses . El niño usa dos palabras para transmitir su significado en esta fase. Por ejemplo , puede decir : "¿Dónde botella? " Los médicos pueden decirle que esto significa, " ¿Dónde está mi botella ? " Estas frases de dos palabras van acompañadas de expresiones faciales, contacto visual y los gestos que el niño utiliza para aclarar su significado.
Sentencias de varias palabras
alrededor de 2 años, la niño comienza a utilizar varias palabras en sus declaraciones . Ella agrega prefijos y sufijos para indicar tensa. Por ejemplo , el niño puede decir: "Yo falled , " en lugar de " me caí. " Esto indica un entendimiento de que el sufijo " - ed " indica tiempo pasado. Los niños a esta edad empiezan a hacer preguntas con frecuencia.
Estructura gramatical compleja
Entre 2 y 3 años de edad, los niños empiezan a usar más complicada estructura gramatical . Los niños en esta etapa utilizan pronombres correctamente. También añaden preposiciones y conjunciones para su discurso. A esta edad, la gente fuera de la familia del niño por lo general puede entender su discurso.
Adultos - como el lenguaje
Alrededor de 5 a 6 años, los niños comienzan a utilizar más adulto gramatical estructura en sus declaraciones . Los niños a esta edad empiezan a utilizar los verbos irregulares y plurales . Ellos usan la estructura correcta de la oración para preguntas frente a las declaraciones . Los niños usan los adjetivos y los adverbios correctamente en su idioma . Los niños de esta edad deben tener un habla inteligible , a pesar de los errores de articulación , como la sustitución de " w " por " r " o "l" son comunes. El niño en edad escolar debe utilizar oraciones compuestas y complejas.