Cómo enseñar a los niños con ADHD

Trastorno por Déficit de Atención Hiperactividad , o TDAH , es un trastorno que afecta a los niños a partir de tan sólo 3 y puede durar a lo largo de toda su vida adulta. ADHD viene con síntomas específicos que pueden hacer que resulte muy difícil enseñar a los niños afectados por el trastorno en un ambiente de aprendizaje tradicional. Se necesitan algunos cambios en mejores estudiantes de ayuda que sufren de TDAH aprender. Instrucciones
Cómo enseñar a los niños con TDAH Matemáticas 1

Cree el entorno de aprendizaje en el aula derecha. Ciertas medidas deben tomarse para ayudar a mantener a su hijo TDAH centrado . Actos simples como mantener su escritorio cerca de su escritorio, o lo coloca en la parte delantera de la clase para que no se distrae mirando a los estudiantes en frente de él, pueden ayudar a crear un ambiente de aprendizaje libre de distracciones. Mantenerlo alejado de las ventanas o puertas que tienen vistas al exterior también lo puede mantener el rumbo , mientras que usted está enseñando .
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Haga que los padres del estudiante establecer un espacio de aprendizaje en el hogar. Una gran parte de la escuela incluye la tarea. Si los padres llegan a bordo del proceso de aprendizaje y crear una zona especial de aprendizaje libre de distracciones en el hogar , el estudiante puede duplicar la cantidad de aprendizaje que es capaz de lograr trabajando tanto en la escuela como en el hogar . Precauciones similares se deben tomar en el hogar para mantenerlo en un área donde no se distraiga mientras estudian o trabajan en la tarea.
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Ajuste las asignaciones de los estudiantes. Los niños con TDAH tienen dificultades para equilibrar más de una tarea a la vez. Carga del niño con la tarea es una forma rápida de asegurarse de que se pone demasiado frustrado para terminar incluso una de las tareas. Mantenga una actitud alentadora, y dar al estudiante tiempo extra que pueda necesitar. Puede que tenga que desactivar el estudiante de conseguir agitado o frustrado durante la asignación . Mantenga una voz calmada , y seguir alentando al niño a terminar la tarea mientras le da toda la ayuda que se necesita.
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seguir siendo coherente con la disciplina. Cuando un niño sufre de TDAH , puede ser fácil para él abandonar en el aprendizaje y actuar en su lugar. Es importante establecer reglas firmes y consecuencias antes de tiempo , y que haga que el niño consciente de las consecuencias antes de actuar a cabo . Este cambio no sólo ayuda a estimular al niño a no actuar , así como crea un plan para disciplinarlo y traerlo de vuelta a un estado de aprendizaje de la mente sin tener que discutir o debatir con el niño rápidamente.
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Crear un horario. Los niños con TDAH tienen dificultades para hacer frente al cambio . Ya se trate de cambios de asientos constantes o incluso diferentes momentos para tareas o pruebas , puede llevar a un niño estresado . Trate de tener días específicos de la semana que los diferentes eventos de aprendizaje ocurren para que el niño no se distraiga o desalentado por demasiados cambios durante la semana.