Cómo ganar la confianza de un niño autista

Trabajar con niños autistas puede ser difícil para una variedad de razones, pero muchos de estos desafíos pueden ser superados mediante la obtención de la confianza del niño . Los beneficios son dobles; no sólo al niño a ser más abiertos a trabajar con usted, pero también valiosa la vinculación y el aprendizaje ocurre que le proporciona una mejor comprensión de su personalidad. Tenga en cuenta estas sugerencias para ganarse la confianza de un niño con autismo. Instrucciones Matemáticas 1

Conozca a los intereses del niño . Muchos niños con autismo son increíblemente inteligente y disfrutar de puzzles y juegos que pueden jugar por su cuenta. Otros pueden disfrutar de pequeñas baratijas que pueden aferrarse a o tener en su bolsillo. Haga preguntas como lo haría con cualquier otro niño, tales como cuál es su película favorita o juego es .
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Mantenga la calma y la tranquilidad. Un niño con autismo puede ser estimulado con bastante facilidad. Ruidos fuertes súbitos , demasiado ruido de fondo (radio o televisión ) , grandes grupos de personas y el caos general, pueden hacer que el niño escondiéndose rápidamente o tapándose los oídos para escapar del ruido y el caos . Asegúrese de que él sabe que si él está siempre asustado o abrumado , él estará a salvo con usted.
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Siéntese con ella. Obviamente no todos los niños autistas son los mismos, pero como con cualquier niño , a veces (o muchas veces ) quieren jugar solos . Simplemente sentarse con ella mientras ella juega y no molestar a sus espectáculos que le interesa , pero no va a entrar en su zona de confort sin permiso.
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Poco a poco aumentar la interacción . A medida que el niño se vuelve más cómodo con usted , comience a hacer más preguntas o hacer demandas más amistosos.
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Observe las reacciones físicas. Pídale que mantenga su mano , darle un abrazo o frotar la cabeza para ver cómo reacciona al contacto físico . Él puede ser perfectamente bien con ella o él puede convertirse instantáneamente en la defensiva . No empuje esto. Además, le permiten aferrarse a ningún artículo de seguridad que pueda tener . Muchos niños autistas encuentran consuelo en aferrarse a un objeto en particular a lo largo del día .