El trabajo en grupo es la técnica terapéutica donde un psicólogo une a los individuos con problemas similares en conjunto para trabajar a través y discutir problemas comunes. La teoría del aprendizaje es el conjunto de la investigación y las teorías dirigidas a la comprensión de cómo el individuo aprende , piensa y se desarrolla en un individuo auto - regulación . Juntos estas ideas ayudan a las personas a resolver sus problemas y superar sus desafíos. Principios generales

Los individuos son capaces de aprender a través de observaciones de otros a su alrededor , sobre todo de la observación de los individuos que están pasando por problemas o situaciones similares. Los teóricos del aprendizaje señalan que el aprendizaje puede ocurrir sin cambios directos en los comportamientos del individuo. El trabajo en grupo proporciona un medio donde otros individuos con problemas y retos similares rodean al individuo. Este ambiente promueve la discusión de estos problemas y proporciona un ambiente de aprendizaje donde un grupo de individuos puede observar, aprender de los éxitos y fracasos de los demás miembros de su grupo .
Papel de Ambiente in

influencias ambientales incluyen reacciones positivas o negativas del grupo a la decisión del individuo. El trabajo en grupo proporciona un entorno donde el grupo puede proporcionar el apoyo emocional y psicológico para el individuo, al tiempo que proporciona las influencias ambientales para alentar a las personas a tomar decisiones más saludables . Por ejemplo , un grupo de abuso de sustancias proporciona un entorno en el que el grupo ve con buenos ojos en el uso de las drogas y el alcohol. El grupo proporciona un refuerzo positivo cuando los miembros toman la decisión para evitar estas sustancias. Además, el trabajo en grupo proporciona modelos de conducta saludable . El individuo puede aprender a hacer elecciones más saludables , escuchando y viendo los comportamientos saludables de los demás en el grupo.
Factores cognoscitivos

La teoría del aprendizaje sugiere que enseñanza de los factores de toma de decisiones cognitivas puede ayudar a las personas a tomar mejores decisiones por su cuenta. Factores cognitivos incluyen el potencial castigo penal por una actividad, la conciencia social sobre el efecto de una decisión sobre los demás y una conciencia filosófica de la razón o no de una acción. Un entorno de trabajo en grupo ofrece un foro para la discusión de estos factores cognitivos y sus efectos en la vida de cada individuo. A modo de ejemplo , el grupo de abuso de sustancias puede discutir el tiempo que algunos miembros pasaron en la cárcel , la distancia que crearon entre ellos y sus familias a causa de los abusos y de las decisiones inmorales que hicieron para conseguir su sustento.

Conceptos

trabajo grupo utiliza la conversación y el diálogo para compartir las lecciones que aprendieron los miembros fuera del grupo , como las ramificaciones legales o ramificaciones de la salud de sus decisiones. La teoría del aprendizaje sugiere que este método permite que se aprenda de los errores cometidos por otro individuo. El trabajo en grupo también anima a los miembros del grupo para evaluar las acciones de otros , decidir si una acción es correcta o incorrecta . La teoría del aprendizaje sugiere que esta técnica enseña a los miembros las herramientas cognitivas que necesitan para tomar sus propias decisiones. El trabajo en grupo también se basa en la reflexión cuando los miembros se relacionan sus experiencias con otros. La teoría del aprendizaje sugiere que la reflexión es una herramienta que las personas pueden utilizar para auto- evaluar sus propias acciones pasadas y reforzar sus herramientas cognitivas personales.