Es importante que los maestros , los empleadores y los líderes de otros lugares para entender los cinco tipos principales de la motivación humana . Una combinación de la motivación intrínseca y los factores de regulación externos incite a las personas hacia la autonomía, que a su vez mejora su autoestima y la sensación general de bienestar. Los estudiantes y los empleados que se sienten seguros y autónomos son más propensos a obtener mejores resultados y lograr más que sus contrapartes menos positivos. Motivación Intrínseca

La motivación intrínseca se inspira únicamente desde el interés y el placer que una persona se encuentra en una actividad. Por ejemplo, si una persona se siente motivado para jugar un partido de fútbol y su motivación proviene de la alegría que se experimenta durante el juego, no la promesa de un premio o cualquier otro tipo de influencia , a continuación, su motivación es intrínseca . La motivación intrínseca fomenta la creatividad y el aprendizaje de alta calidad. También fomenta un sentido de autonomía , porque el individuo está actuando fuera de su propio interés y nada más. Aficiones de la gente son generalmente motivados intrínsecamente porque la gente los persiguen por un sentido de interés y el placer que se encuentra rara vez en sus actividades escolares o laborales .

Regulación externa

gente está motivado por la regulación externa debido a una influencia externa que actúa . Si una persona muestra un comportamiento para obtener una recompensa proporcionada externamente , entonces su conducta es regulada externamente. Por ejemplo, si una persona entra en la feria de ciencias porque quiere ganar un certificado de regalo para un restaurante , ella no actuar a partir de lo que le interesa personalmente, sino por el deseo de obtener la recompensa. La motivación externa se utiliza a menudo para animar a los empleados o los estudiantes a participar en una conducta que deben completar, pero puede no estar realmente interesados ​​en - de esa manera , incluso si no son contrarias desean participar en el comportamiento , lo hacen para obtener la recompensa.
Reglamento introyectado

regulación introyectado es la motivación de una voz presionando interiorizado . La fuente de motivación para una conducta es la culpa, preocupación o vergüenza. Regulación introyectado inspira a una persona para promulgar una conducta no porque quiere , sino porque teme no por un sentido de obligación. Un ejemplo de regulación introyectado es una persona que va a la iglesia todos los domingos porque teme un efecto negativo en la otra vida o la reacción negativa de sus pares en un evento de la iglesia - que no necesariamente encontrar placer en el propio servicio. Evitar este tipo de motivación , si es posible , ya que fomenta la ansiedad. Al sucumbir a esta forma de motivación , es difícil para las personas se sienten bien y con confianza en sus acciones.
Reglamento

Identificado Si una persona ha identificado personalmente con la importancia de un comportamiento y aceptado como una regulación de su propia porque le beneficia en el logro de una meta, que está motivado por la regulación identificada . Con esta forma de motivación , el individuo no tiene que encontrar el disfrute en el comportamiento , y no no tiene que ser una recompensa inmediata . La persona también no está motivado por la culpa o la vergüenza : . Simplemente reconoce que un comportamiento es beneficioso hacia su desarrollo y adopta ese comportamiento como propio

Por ejemplo , una persona puede reconocer que el estudio de la gramática para la clase de Inglés es un medio importante para el final de convertirse en un escritor de éxito . Esta es una subcategoría de la motivación externa que es más autodeterminada y personal que la regulación externa : . Regulación externa puede ser para una recompensa positiva más inmediato , mientras que la regulación identificada se utiliza para conseguir un fin que afecta a una de personal individual bienestar y deseos

Reglamento integrado

regulación integrada es una forma de motivación que surge cuando una persona se ha integrado plenamente a la motivación dentro de sí mismo . Su comportamiento está influenciado por la regulación integrada , cuando se somete a examen de conciencia y luego interioriza y asimila las razones detrás de una acción. Ha explorado cuidadosamente motivaciones externas y ha decidido que son congruentes con sus otras creencias y valores personales. Un ejemplo de la regulación integrada como motivación sería una persona que asiste a la iglesia , porque cree que el acto se alinea con su sistema de creencias personales , incluso si él no asiste por el puro disfrute de la misma . Él no siente culpa o vergüenza si él no asiste - asiste porque siente que es correcto y adecuado para él

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