Cómo Enseñar Habilidades de Vida y Autismo

Cuando se trata de personas con autismo , es importante enseñarles de una manera que beneficie a ellos. La mayoría de los niños o adultos con autismo no tienen problemas con la inteligencia , sino que simplemente tienen problemas relacionados con los demás y con el mundo que les rodea. Instrucciones Matemáticas 1

contar el número de semanas que hay que enseñar a los niños o adultos con autismo. Si usted tiene 8 semanas , se puede enseñar con éxito ocho habilidades para la vida . Centrarse en una sola habilidad vital a la semana. Haz que sean grandes habilidades para la vida , tales como la limpieza de una habitación, la cocción de alimentos , saldo de la chequera , lavar la ropa o el cuidado de los animales domésticos.
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Tackle una habilidad de la vida por semana. No añadir otras habilidades para la vida a la mezcla que los estudiantes no han funcionado en el momento. Durante una semana de estudios , puede revisar otras habilidades que han aprendido en el pasado , pero no trae más de una nueva habilidad en el salón de clases cada semana.
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Enseñe la vida habilidades en una habitación que es tranquilo y sin mucha distracción . Hable con claridad a los estudiantes, y también darles un pedazo de papel con las instrucciones en él , para que puedan seguir adelante con usted.
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Trabajar con un niño a la vez, de forma individual . Toque en el hombro y les pedimos que mirarte. Haga contacto visual con ellos. Hable con ellos lentamente y con calma acerca de la habilidad que ellos van a estar aprendiendo .
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Hacer las habilidades simple para ellos , pero ser muy concreta sobre las reglas. Disponer de un conjunto de cinco reglas o pasos para cada habilidad de la vida es una buena manera de llegar a los estudiantes a comprender el concepto . Escriba las cinco reglas o pasos en la pizarra o una hoja grande de papel y montarlo en la parte delantera de la sala.
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Cada día , caminar a través de las cinco reglas o pasos. Utilice tanto demostración práctica de lo posible , y hacer tanto el trabajo individual como sea posible para ayudar a los estudiantes a aprender las habilidades.