¿Cómo disciplinar a un niño de 4 años que
Time Out Matemáticas 1
Apóyese sobre el nivel del niño y con claridad y calma identificar el comportamiento que es inaceptable. Por ejemplo, " Bobby , no podemos usar nuestras manos para golpear . "
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Enseñarle al niño a tomar asiento en un denominado " tiempo fuera" silla y le informará de que debe permanecer en silencio hasta que su "time out" está hecho.
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Use un cronómetro durante 4 minutos y dígale a su hijo que cuando oye el bip , tiene que bajar de la silla y expresar una disculpa específica para el comportamiento inadecuado. Esta disculpa debe ser dirigida hacia la persona que ofendió y se debe identificar el comportamiento. Por ejemplo , "Mami , siento haberte golpeado . " Si él no está listo para hacer esto cuando los 4 minutos de pausa , él puede permanecer en la silla hasta que esté listo para decir que está arrepentido .
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Exprese perdón hacia su hijo y le dicen que que lo amas.
disciplina del silencio
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Acuéstese en el nivel del niño y con claridad y calma identificar el comportamiento que es inaceptable. Esta disciplina es más efectiva al abordar los delitos que involucran al niño hablando, gritando o chirrido de una manera inadecuada . Por ejemplo, " Terry , no es una especie de gritar a papá".
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informar al niño de que, porque usó su boca de una manera cruel , ahora tiene que permanecer en silencio durante 4 minutos. Él puede jugar o continuar lo que estaba haciendo , pero él no puede hacer ningún sonido.
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Ajuste el temporizador durante 4 minutos y dígale a su hijo que cuando el temporizador pitidos , debe expresar una disculpa apropiada que se dirige hacia la persona que ofende y que identifica el comportamiento. Por ejemplo : "Papá , lo siento yo grité cuando me dijiste que limpiar mis juguetes . " Si él no está listo para decir que está arrepentido , cuando se acabe el tiempo , él debe permanecer en silencio hasta que él está dispuesto a pedir disculpas.
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Exprese perdón hacia su hijo , y dile que lo amas y que está contento de que está aprendiendo a usar su boca para ser amable con los demás.
Pérdida de Privilegios
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Apóyese sobre el nivel del niño , y con claridad y identificar con calma el comportamiento que es inaceptable. Por ejemplo, " Mia , no echamos nuestros juguetes".
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Elegir un juguete o privilegio para privar a su hijo de como resultado de su comportamiento y expresar claramente su razonamiento para su hijo. Por ejemplo, " Mia , porque tiraste tu muñeca , voy a ponerla en la parte superior del refrigerador durante el resto del día ", o " Porque tiraste tu juguete , usted no será capaz de tener las cookies después de comer hoy ".
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Enseñe a su hijo a pedir disculpas por el delito que cometió . Por ejemplo , "Mami , siento que me tiró mi muñeca . "
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Si quitó un juguete o un artículo de su niño , tenga en cuenta lo que le permite " ganar " de nuevo al día siguiente por demostrando su capacidad para recordar las reglas o el cumplimiento de ciertas tareas.