¿Cómo diferenciar entre el ADD , ADHD y estrés postraumático en niños

niños que son diagnosticados con ADD /ADHD u otros trastornos de la infancia relacionados realidad pueden estar sufriendo de Post Traumatic Stess , cuyos síntomas - hipervigilancia , insomnio, conductas de riesgo y la atención dificultades - pueden imitar los de ADD /ADHD . No es sorprendente que estos niños son a menudo misdiagnosed.It es importante evaluar de cerca al niño , sus antecedentes y sus experiencias de vida , antes de determinar si el niño tiene déficit de atención e hiperactividad trastorno por déficit de atención /o si ella está experimentando Pon reacciones de estrés postraumático. Instrucciones Matemáticas 1

discutir posibles eventos traumáticos con los padres del niño . Casi todo caso puede ser importante para un niño, incluso a aquellos que los adultos no se dan cuenta eran traumático. La muerte de un familiar o una mascota querida puede traer reacciones traumáticas en los niños pequeños . Asimismo, un incendio, un matón en la escuela o un extraño en la parada puede desencadenar sentimientos de miedo y preocupación que preocupan a los niños , lo que hace difícil para que funcionen normalmente.
2

Hable con el niño . Una pregunta importante que debemos hacernos es : "¿Qué es lo peor que le ha pasado a usted? " Un niño que puede dar fácilmente una respuesta, y que responde con una gran cantidad de emoción a esta pregunta , se puede hacer frente al estrés relacionado con el trauma . Los niños que llegan a ser muy molesto al pensar en o discutir sus traumas pueden sentirse mejor si se les pregunta a decirte cuál es el mejor que le ha pasado a ellos cuando terminan hablando de lo peor.
3

preguntas inquisitivas . Al hablar con el niño , pregúnteles cómo a menudo piensan en "lo peor que le ha pasado. " Un niño que dice que él piensa sobre el evento "todos los días " o " todo el tiempo " es muy probable que experimentan estrés postraumático . Él puede estar teniendo problemas para conseguir lo que pasó fuera de su mente .
4

Identificar posibles reacciones traumáticas . Preguntas que debe hacer son : "¿Ves las imágenes o escuchar sonidos en su mente , siempre se piensa en lo que pasó ? " Dado que los eventos traumáticos se almacenan dentro de los sentidos , los niños a menudo experimentan pensamientos intrusivos relacionados con el evento traumático. Estos incluyen imágenes visuales , sonidos , olores y otras experiencias sensoriales. Este tipo de reacciones pueden hacer que un niño se convierta en hipervigilantes , así como a tener dificultades con poner atención en el hogar y en la escuela.
5

Evaluar el nivel de miedo y preocupación del niño. Las reacciones traumáticas son siempre basada en el miedo . Los niños que experimentan reacciones traumáticas generalmente tienen un mayor nivel de preocupación y ansiedad que aquellos con ADD /ADHD . Pida a un niño que le muestre , con sus manos, qué tan grande es su preocupación . También puede pedir al niño que haga un dibujo que muestra qué tan grande es su preocupación .
6

Evaluar cómo ha pasado mucho tiempo desde que el evento traumático ocurrió . Si un niño ha sufrido un trauma en las últimas ocho semanas , las reacciones se consideran agudas. El niño puede necesitar la seguridad de que lo que está sintiendo es normal y va a mejorar con el tiempo. Un niño que está experimentando reacciones traumáticas de varios meses o años después del trauma está siendo afectada por estrés postraumático . Este niño se beneficiaría más si se les deriva a un consejero con experiencia en técnicas de intervención de trauma.