Actividades en el aula para Discapacidades Emocionales

Enseñar a los niños con discapacidades emocionales es una función gratificante y desafiante. Involucrar a los niños e inspiradores con discapacidades emocionales es esencial para ellos para mejorar habilidades para la vida , participar en el trabajo en grupo y superar algunos de sus problemas de conducta . La organización de actividades en el aula , tales como las artes , la artesanía y los grupos de música serán beneficiosos para mantener a los niños interesados ​​en su trabajo escolar , ayudando a mejorar el comportamiento interactivo y fomentar la confianza en el entorno del aula . Grupos Música

La música es un medio importante y muy eficaz cuando se trabaja con los niños con discapacidades emocionales. Siéntese a los niños en un círculo y pasar alrededor de los instrumentos de percusión como panderetas , maracas y bongó . Cilindro fuera patrones básicos y alentar a los niños a copiar el ritmo sí mismos. Por otra parte, ayudan a los niños a trabajar juntos para hacer una canción sencilla . Organizar un grupo musical o taller le ayudará a aumentar la confianza , la interacción y la creatividad de los niños .
Collage Making

decisiones Collage es un ejercicio simple técnica pero atractiva, y es un actividad de clase adecuado para una amplia gama de habilidades y capacidades. Proporcionar a los niños con viejas revistas y libros de historietas. Usando tijeras de seguridad de plástico , ayudan a los niños a recortar sus fotografías e ilustraciones favoritas . Anime a los niños a trabajar juntos para arreglar y pegar las imágenes en una hoja grande de papel en sus diseños elegidos .

Hornear Trata

Clases de cocina son un importante actividad en el aula para los niños con discapacidades emocionales. No sólo se requieren concentración y la creatividad, pero las clases de cocina también mejorarán pesar y medir las habilidades de los niños. Hacer dulces simples, tales como pasteles de hadas o panqueques . Anime a los niños para pesar y mezclar los ingredientes y hacer un seguimiento de tiempo, mientras que los pasteles son en el horno. Una vez que los pasteles se han enfriado , ayudar a los niños que el hielo y decorar ellos.
Actividades de Construcción de Confianza

niños con discapacidades emocionales a menudo tienen dificultades para interactuar con los demás. Actividades de fomento de la confianza puede ser una forma divertida de aumentar las habilidades sociales de los niños en el entorno del aula y ayudar a crear lazos entre los niños. Anime a los niños a trabajar en parejas y pídales que averiguar un hecho interesante acerca de su pareja. Cada pareja se turnan diciendo al resto del grupo, el hecho interesante de que han aprendido.